20xx年学校六一儿童节主持词

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1、20xx年学校六一儿童节主持词xxxx年学校六一儿童节主持词  开场白:  男:尊敬的领导、各位家长  女:亲爱的老师们、同学们  合:大家上午好!  男:温暖的阳光,诱人的花香,  女:喜悦的笑脸,激动的胸膛,  男:连小草都在欢乐地歌唱,  女:轻轻地,摒住呼吸,  男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,  合:六一国际儿童节……来到了。  男:今天,是个好日子,  女:在这激动的时刻,  男:我们迎接国际六一儿童节,  女:我们迎接小朋友的每一个进步,  合:我们将迎接新的机遇和挑战。  男:

2、首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!  女:再次谢谢爸爸妈妈!谢谢辛勤的老师!是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福!  合:借这个好日子,让我们一起感谢全天下的父母和老师,祝你们永远健康快乐!  男:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备  女:在老师的辅导下,我们的同学排练了好多有趣的节目  下面让我们隆重宣布:  合:xx中心学校xxxx年“相约中国梦,我们学先锋,创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!  女:首先有请少先队员为

3、领导来宾敬献红领巾。  男:有请少先队员代表致辞。  女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!  男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的赖校长讲话,大家掌声欢迎!  女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!  合:xx中心学校xxxx年度“六一”文艺表演现在开始!  节目串词:  1、用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀,你们看,我校的同学们带着灿烂的笑容,柔美的舞姿来了为我们进行舞蹈《大梦想家》的表演。请手语《发好愿说好话》的小朋友做准备  2、我们都

4、是好孩子,懂礼貌守纪律。请欣赏幼儿园中班的小朋友为我们带来的手语《发好愿说好话》。下面请表演舞蹈《沁园春。雪》的同学们做好准备  3.我们要牢记是谁建立了新中国,是谁为我们创造了美好生活,他就是伟大领袖毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春。雪》。请表演舞蹈《集体操快乐你懂吗?》的小朋友做准备  4、让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美好的节日里,让我们跟着节拍跳起快乐的集体操。。瞧,他们来啦!请欣赏舞蹈《集体操快乐你懂吗?》。请表演手语《让爱住我家》的小朋友做准备  5、爱是一

5、片蓝天,爱是一束鲜花,爱是我们温暖的港湾,请欣赏幼儿园小班的手语舞《让爱住我家》。请歌表演《左手右手》小朋友做好准备。  6、有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面请欣赏由幼儿园大班带来的歌表演《左手右手》。请表演舞蹈《摇太阳》的同学做准备。  7、我有一个小小的愿望,摇啊摇,摇太阳,摇来很多的梦想和希望,摇下很多的快乐和期待。下面请大家欣赏由二年级学生带来的舞蹈《摇太阳》。请表演小品《校访》的同学们作准备。  8、接下来五年级同学带来表现校园故事的小品《校访》希望,给大家带来

6、快乐并同时受到教育。请表演舞蹈《阳光男孩阳光女孩》的同学做准备。  9、我们每天在一起快乐的成长,我们的童年充满阳光,我们将用快乐的舞蹈来表达我们内心的快乐。下面请欣赏三年级同学表演的舞蹈《阳光男孩阳光女孩》。请表演合唱《我和星星打电话》的小朋友们做准备。  10、蓝蓝的夜空,群星闪烁,它们在和小朋友们说悄悄话。赶紧一起来欣赏合唱《我和星星打电话》吧!请表演舞蹈《加加油》的小朋友做准备。  11、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑

7、,向我们走来了.请欣赏幼儿园大班表演的舞蹈《加加油》。请表演舞蹈《咏春》的同学做准备。  12、虽然春天已经过去,但那春天的气息依然在我们心中。接下来让五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天,歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《春天来了》的同学做准备。  13、春天来了,万紫千红,百花盛开。请欣赏二年级的同学为我们表演小组唱《春天来了》。请表演舞蹈《大王叫我来巡山》的同学做准备。  14、太阳对我眨眼睛,鸟儿唱歌给我听!这是一.首充满活泼快乐的歌曲,这首歌大家应该很熟悉吧!接下来请三年

8、级的同学为我们表演舞蹈《大王叫我来巡山》。请表演合唱《忆江南》的同学做准备。  15、江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?真是如诗如画,真想现在就到江南走走。下面请欣赏四年级带来的合唱《忆江南》。请表演话剧《我的未来不是梦》的同学做准备。  16、每个人都有自己的梦想,在实现梦想的路上难免犯错误,但只要你知错就改,未来一定不是梦。请欣赏话剧《我的未来不是梦》。请表演舞蹈《采茶舞》的同学们做好准备。  17、插秧插的匀又快,采得

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