20xx年先进班主任事迹材料

20xx年先进班主任事迹材料

ID:39092587

大小:20.78 KB

页数:5页

时间:2019-06-24

20xx年先进班主任事迹材料_第1页
20xx年先进班主任事迹材料_第2页
20xx年先进班主任事迹材料_第3页
20xx年先进班主任事迹材料_第4页
20xx年先进班主任事迹材料_第5页
资源描述:

《20xx年先进班主任事迹材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、20xx年先进班主任事迹材料xxxx年先进班主任事迹材料  “班主任,一个平凡的岗位,而她却愿意走出它的美丽!”她案头上写着这么一句朴实而平凡的话语。她一位小学女教师,从教二十多年,以满腔热情和执著信念辛勤耕耘,纤弱的身后留下的却是一串串坚实足迹。她已脱颖而出,成为德化县小有名气的骨干教师,被评为德化县“优秀班主任”、德化县“教学标兵”,她所带班级被评为德化县“先进班集体”,市“先进班集体”。但对她来说最重要的,不是这一串串荣誉的光环,而是成了她所有学生心目中的一抹亮丽的彩霞。  真挚的情感,吻醒沉睡的心灵  作为班主任与家长、学生沟通、交流是不可避免

2、的,这是一种艺术,而她更认为这是真挚的交流,真诚地交友,真心的交换。在家校之间、师生之间搭建“七彩桥”,是心与心的联通,是情与情的感染。  黑板报:散发着笔墨的清香。她是一个语文老师又有丰富的情感表达,有着较高的语文素养,喜欢用一个个字、一句句话传递自己的情感,流进家长、学生的心田,似潺潺流水清澈、澄净彼此的心。她每天将孩子们表现记录一一记录,在周五,汇编成一份“我爱我家”的班级黑板报,每期的内容各不相同,富有生动的生活气息和灵动的班级特色。第一期的“相知相扶”就打动了家长、学生的心,因为他们从这个词里感受到了朋友的信任。第二期的“与你分享”,触动了家

3、长、孩子的心,因为他们从中感受到了新的教育理念。  生日诗:朗读心底的爱意。每个孩子生日,她都会亲自写上一首生日诗,全班同学一起诵读生日诗,送上生日礼物。每一首生日诗都是独一无二的,是专属某个孩子的。这样的做法不仅让孩子们兴奋不已,也赢得了家长和孩子们的心。一首生日诗,花不了她多少时间,却赢得了家长、孩子们厚厚的、深深的、真真的感动和感激。  走家访:传递语言的力量。家访,几乎成为了遗忘的美丽,但她却很钟情于它。走进一个个家庭,打开的不仅仅是一扇扇房子的门,更是一扇扇心门,而迎接她的是很多意外的美丽。每学期,她至少走进每个家庭一次。上学期,她遇到了一个

4、很特别的孩子,整天谎话连天,同学、家长、老师都要骗。她5次走进了这个孩子的家里,有时他妈妈的一个电话,让她放下手头的事,毅然去家访,谈到了深夜。在深入了解了孩子的情况后,和家长一起制定了详细的教育方案,家校配合,使孩子的进步突飞猛进,家长感动地流下了眼泪,他们说从来没有遇到过这样的老师,会为一个孩子专门制定教育方案。  做义工:风雨无阻的约守。她在家委会成员的大力帮助下,终于开始了“义工”生活——每周陪需要的孩子心理辅导、功课辅导。每次相约的孩子特别多,有时是聚在一起,有时是单独辅导。看着孩子们灿烂起来的笑脸,看着孩子们越来越好的功课,她无悔付出。  

5、丰富的活动,烛照七彩的童年  给孩子们一个快乐而充满回忆的童年,这是她的一向主张。在学习之余,她总想着开展一些有意义的,孩子们又很喜欢的活动,孩子们的快乐会轻而易举地铭刻在家长、老师的心里,由此,组织活动带给孩子们快乐的班主任老师也会铭刻在家长、孩子的心里,他们会在欣赏孩子快乐的同时,更欣赏一位给予孩子快乐的班主任。  拥抱大自然。在礼拜天,在节假日,她和家长、孩子一起相约大自然,带孩子走进大自然,拥抱大自然,在大自然中享受生活的乐趣,更重要的是,她在大自然中教会了孩子们在课堂上学不到的知识。许多孩子优美的作文便在一次次与大自然的亲密接触中产生了。xx

6、xx年,她所指导的学生吴梦怡、林炜基歌颂家乡主题作文荣获均福建省“海西杯”作文竞赛二等奖。  烧烤有情天。在家委会的组织下,她和孩子们、家长们一起去德化森林公园“烧烤村”烧烤,空气里每个养分都弥漫着快乐,清风里每个成分都吹拂着快乐,至今她都不能忘怀。当然,烧烤所需的资金只好从她有限的工资中支付了。  “五月粽飘香”。吴老师还把孩子们带到自己的家中,让他们在端午节包裹亲情粽子,孩子们乱七八糟、稀奇古怪的粽子引来阵阵大笑,也将活动的趣味留在了孩子们的心里。六月的“亲子玩翻天”活动,九月的“秋天树叶红”活动……举不胜举,在活动中,享受着孩子们的笑容。  不懈

7、的耕耘,换来飘香的硕果  几年来,她所班级管理年年都能获得学校颁发的“成绩优胜”、“遵章守纪”、“两操优胜”、“内务整洁”、“制作优良”等循环红旗,连续几年,她所带的班都被评为校、县“先进班集体”。2000—xxxx年度,xxxx—xxxx年度,被评为县级“先进班集体”。老师教学成绩遥遥领先,令人羡慕:xxxx—20**年度,所带的班级,六年级语文在片区期末统考名列第一;20**—xxxx年度,她所教学科在学校期末统考中,名列年段第一;xxxx—xxxx年度,她所任教的一年级语文,统考成绩名列年段第二,成绩提高率名列全校第一。xxxx至xxxx年她所带

8、领的班级年段第一名。  她还多次受到乡镇的“先进教育工作者”、“先进班主任”等表彰,20**—

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。