初中英语人教版八年级上册形容词和副词的比较级

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1、《形容词和副词的比较级》教学设计一．教学目标1.能够准确运用形容词和副词的比较级描述不同人的个性特征2.能够掌握形容词和副词比较级及变化规则二．教学内容1.形容词比较级的基本构成2.用比较级来对比两个人或两个物之间的差异三．重点难点1.教学重点掌握比较级的构成，能够恰当的使用比较级对不同的人和物进行比较，刻画出某人和某物较之另一人或物更为突出的某一特性、状态或特点等。2.教学难点使用形容词比较级对两个人或事物进行某一方面性质、状态或特点的比较时，必须牢记比较的对象必须是同一事物，不同类的事物不能相

2、互进行比较。四．教学过程1.导入简单介绍比较级的用法，直接引入2.利用多媒体展示比较级的三个级，引出比较级的规则变化和不规则变化，举例，练习3.展示图片，根据图片说出含有比较级的句子，对句子结构加深印象。4.讲解比较级的用法。Kobeistall.YaoMingistallerthanhim.Thisappleistall.Thatappleistallerthanthisone.JackieChanisfunny.ZhaoBenshangisfunnier.Thereddressisexpens

3、ive.Thepinkoneismoreexpensivethanthisone.1.练习，讲解使用比较级的注意事项。两个人或两个物进行比较2.课堂检测对重点和难点进行检测3.练习用比较级对自己和朋友的不同之处进行比较。4.作业设计写一篇小短文，介绍自己的朋友和自己的不同5.课后反思利用多媒体展示形象直观，从而提高教学质量和学习效率。作业设计实现了课堂教学的延伸，有利于进一步巩固课堂所学知识。