第二课 我国公民政治参与的途径和方式

第二课 我国公民政治参与的途径和方式

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1、第二课我国公民政治参与的途径和方式公民享有广泛的政治权利和自由,有序参与政治生活的途径和方式有四种:民主选举,民主决策,民主管理,民主监督。民主选举定义优点局限性运用范围一、方式直接选举由选民直接投票的每个公民都有机会选择自选民较多,分布较广,县及县以下的人大代表方式己心中最值得信赖的当家人影响选举进程,成本高,间接选举选由选民选出自己运用于选民较多,分布较广选民不能直接表达自己县以上的各级人大代表的代表,再由他们的情况,可以节约资源意志,选民的热情受影响乡及乡以上的各级地方代表选民选举政府的领导人。等额选举正式候选人名额与比较充分考虑当选者结构在一定

2、程度上会限制选民只有在极少数的情况下应选名额相等的合理性的选择差额选举正式候选人名额多形成竞争,为选民行使选如果不加以有效防范,容人大代表于应选名额举权提供选择的余地。易发生虚假宣传,贿赂选有利于选民了解候选人民等情况二、决定因素国家性质直接选举社会经济制度我国采取的设施是相结合物质生活水平选民的文化水平间接选举三、珍惜自己的选举权利意义:(1)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素(2)是否积极参加选举是衡量公民参与感,责任感的重要尺度(3)怎么样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现怎么做(1)出于公

3、心,以人民利益为重(2)要了解候选人的能力和表现(3)在理性思考的基础上审慎投票民主决策内容方式意义一、方式(1)社情民意反映制度公民项决策机关反映电话、信函、传真、拓宽民意反映渠道,是决策意见,提出建议电子邮件、新闻媒体机关科学决策的重要前提(2)专家咨询制度专家学者利用自己掌握的知识,相关信息论证会,座谈会自己掌握的专业知识,相关集中学着的智等,对专业性、技术信息等慧,有利于提性较强的重大事项进高决策的科行分析论证学性(3)重大事项社会公示决策机关将涉及公共公民享有对涉及公共利益的有利于增强制度利益的各项决策进行决策的知情权,是公民参与决策的透明公

4、示,公民在了解有民主决策的前提和基础度和公民参与关内容后发表意见提度建议(4)社会听证制度听证会听证于民是为了决策利民二、公民参与民主决策的意义(1)公民通过各种渠道,采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化,民主化的重要环节。(2)A、有助于决策充分反映民意,体现决策的科学性。B、有利于决策集中民智,增强决策的科学性。(3)A、有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。B、有利于提高公民参与公共事务的热情的信心,增强公民的社会责任感。民主管理一、形式村民自治1、自治组织:村民委员会。定义:是村民资质管理,自我教育,自我服务的基层群众性自治组织。2

5、、管理途径:选举:村民直接投票选举村民委员会成员。自己选举当家人是村民自治的基础,也是村民参加民主管理的有效途径。决策:凡是涉及全村村民利益的是,都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定。管理:村民自治章程或村规民约来规范自己······监督:广大村民创造了村务公开民主评议村干部,村委会定期报告工作等形式,保证村民能够切实监督村民委员会的工作和村干部行为城市居民自治1、自治组织:居民委员会定义:是居民自我管理,自我教育,自我服务的基层群众性的组织。作用:维护居民的合法权益,管理居民的公共事务和公益事业。调节居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的意见,

6、要求和建议2、管理途径:选举:村民委员会成员由村民民主选举产生。决策:凡涉及村民自身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定。管理:居民委员会实行办事公开制度,定期向居民汇报工作。监督:居民委员会成员居民选,社区大事居民定,日常事务居民管,各项工作居民监督。3、意义:积极地调动了广大居民参与社区建设的积极性,也有效地提高了居民参与政治生活的能力。二、发展基层民主管理的意义(1)保障人民享有更多切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。(2)实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,我国正把它作为发展社

7、会主义民主政治的基础性工程重点推进。三、青年学生参与民主管理的意义:可以学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,从而在实践中逐步增强和提高自己的政治参与的责任意识和实践本领。民主监督一、原因人民的地位:我国是人民民主专政的社会主义国家(国体)本质是:人民当家作主。人民民主:广泛性:监督权真实性二、定义主体:公民对象:国家机关及其工作人员内容:又提供批评建议的权利,有向国家机关提供申诉、控告或者检举的权利。三、合理的渠道一、信访举报制度定义:给国家机关写信,打电话或者当面向有关人员反映自己的意识,提出批评建议。意义:(1)是我们行使宪法所规定

8、的提出批评、建议、控告、申诉和检举权利的重要途径之一。(2)是我们在国家生活和社会生活中实行民

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