初中英语人教版八年级上册课后作业

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1、编号8307班级姓名侏儒中学课堂讲学稿八年级英语科上册《Unit3SectionA》课型:NEW编写人:MsYin审核人:MsGuo时间:9.28【课题】Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.【学习目标】1、能够熟记并正确使用下列单词:as,way,both,however,laugh.了解其它单词。2、能够熟记并正确使用下列短语:morethan,,begoodat.3、通过观察分析,对人物进行比较,寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力和学习运用比较级描述人物编写对话。【学习重点难点】1、通过观察分析,对人物进行比较,寻找

2、不同和相同点。2、培养观察能力、分析能力。各种比较级句式运用【学法指导】Speaking,listening&writing;对比学习【教学过程】一、导入(启发探究)Howdowedescribepeople?Let’sdescribethefollowingpeople:(1)tall:JimistallerthanTim.quiet:LucyisquieterthanLily.(2)heavy:JimisheavierthanTim.funny:JimisfunnierthanTim,etc.(3)thin:LucyisthinnerthanLily.

3、big:Thisappleisbiggerthanthatone.当A和B做比较时时,用“比较级+than+比较对象”来表示。如:Myroomissmallerthanyours.我的房间比你的小。ShegotthereearlierthanIdid.她比我到得早。二、自学(自主探究)I、写出下列各形容词的反义词.1.short____________2.old____________3.busy____________4.thin__________5.calm____________6.early____________7.good__________

4、__8.hot____________9.cool____________10.ugly____________11.same___________12.happy____________13.healthy_______14.friendly_________15.expensive_________II、Step1学过的部分双音节和多音节描述性形容词adjectivesSentences多音节词部分双音节词interestingThisstoryisinteresting.beautifulThisparkisbeautiful.___________

5、_______________________________________________________________Step2Learn:多音节词和部分双音节词形容词比较级规则变化*在多音节和部分双音节词的词前加more(更)/less(较不),most(最)/least(最不);另外,由过去分词转化而成的形容词,不论多少个音节都用这种形式。如:beautifulmore/lessbeautifulmost/leastbeautifulserious       more/lessserious       most/leastseriouspo

6、pular      more/lesspopular       most/leastpopulartired          more/lesstired           most/leasttired【教学过程】worriedmore/lessworriedmore/lessworriedpleased      more/lesspleased      most/leastpleased用法举例:interesting:Thisstoryismoreinterestingthanthatone.beautiful:Thisparkismor

7、ebeautifulthanthatone.三、归纳比较等级的构成形容词与副词的比较级大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。1.规则变化单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est来构成比较级和最高级。构成法原级比较级最高级一般单音节词末尾加-er,-esttall(高的)great(巨大的)tallergreatertallestgreatest以不发音的e结尾的单音节词和少数以-le结尾的双音节词只加-r,-stnice(好

8、的)large(大的)nicerlargernicestlarge

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