《大学生职业生涯规划书》封面[1]

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1、学院�河北传媒学院班级�音乐系学号�110504030136姓名�王强指导老师�潘顺磊完成时间�2011年11月25日引言:我是一名在校的大一学生�就读于河北传媒学院。本学期的大学生就业职业生涯指导课要求写一份大学生职业生涯规划书�为了做好这份规划书�我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面。转眼间�我已经在我的生命历程中走过了二十载�但我从来没有认真仔细的分析过自己�我适合做点什么呢�我的未来会是怎么样的呢�以往我从来细想过这些问题�只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情�对未来也相对迷茫。但这一次的职业生涯规划书的作业给了

2、我一次认识自我的机会�一次深刻认识自我的机会�让我意识到机会总是留给有准备的人的�所以我们要时刻准备着�对自己有个清醒的认识�为自己的未来做一个规划。漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,.因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。人的一生应当这样度过�当回忆往事的时候�他不致于因为虚度年华而痛悔�也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧�在临

3、死的时候�他能够说�“我的整个生命和全部精力�都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——奥斯特洛夫斯基2目录�第一章认识自我一.自我分析二.他人分析第二章职业认识一�就业环境分析二�目标环境分析三�我的职业倾向四�SWOT分析第三章职业选择一�职业认识二�职业路线的确定三�职业目标的确定第四章具体执行计划、方案、措施一�近期计划二�中期计划三�远期计划第五章评估与反馈一�评估与反馈第六章结束语3第一章�认识自我一�自我分析性格方面�我外向开朗�对人和善�也乐于助人�坦率�热情大方�真诚爱开玩笑�遇事乐观向上�有责任心�做事也比较有

4、毅力�只要认准的事情我一定能坚持到底�一定要把事情做得完美。但是缺点也较为明显�脾气急躁缺乏耐心�不够细心�且有时候太追求完美�不懂得控制自己的情绪�遇事不够沉稳�对人有什么说什么往往有负面的效果产生。优点�喜欢挑战和让自己兴奋的事情�聪慧�许多事情都比较拿手�致力于自己才干和能力的增长�有很强的创造性和主动性�绝大多数是事业型的。好奇心强�喜欢新鲜事物�关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要�多才多艺�适应性强且知识渊博�很善于处理挑战性的问题。善于快速抓住事物的本质�喜欢从新的角度和独到的方式思考问题�对问题经常有自己独到的

5、见解。机警而坦率�有杰出的分析能力�并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式�习惯便捷的问题解决方法。缺点:总是充满热情的寻找新鲜事物�但行事缺少稳定的计划和流程�经常依靠临场发挥�可能因为忽视必要的准备工作�而草率地身陷其中。注意力容易游移�对目标的韧性和坚持性不够�缺乏足够的耐心�有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了�就会转移到下一个目标�而不能坚持将一件事完完整整地结束。兴趣方面�喜欢流行音乐�喜欢体育�喜欢跳舞�喜欢观察研究周边所有动态�喜欢旅游。二�他人分析活泼任性�轻松愉快�在集体中比较引人注目、受人欢迎�对人对

6、事非常热心。有时也可能过分冲动�自我约束力比较差。稳重执着�努力苦干�责任感极强�做事非常认真负责。第二章�职业认识4一�就业环境分析现在�社会上“就业难”的呼声�一浪接一浪�从“大学生就业难”到“研究生就业难”�随着每年就业季节的到来�毕业生大批涌入人才市场�使得本就拥挤的人才市场更加人满为患。今年前三个季度�劳动力的供给仍大于需求。而2007年全国普通高校毕业生人数达到495万人�比2006年增加82万人�就业形势很严峻据教育部统计2005年高校毕业生将近338万�比2004年净增58万人。加上往年就业的毕业生�估计2006年全国需要就业的高

7、校毕业生将突破500万人。按照60�的一次就业率�有数百万毕业生面临的是“毕业即失业”的窘境。而随着每年高校的扩招计划的实行�今年�明年�到2009年�大学毕业生的数量仍将大幅度增长�整体看来就业形势不容乐观。二�目标环境分析根据当一名教师所应该具有的素质来对照�我的不足显然。当一名优秀的教师是本人当初选择音乐专业的初衷�但是经过一年的时间的学习�我觉得我不喜欢美声民族的歌曲而是更要喜欢流行音乐�但是对以后的就业十分不利�更糟糕的是�上大学后�本人的惰性如撒旦的魔咒一样袭满我的全身�平时很少花时间来巩固知识�因而当一名优秀教师具有的素质还有很大的

8、差距。三�我的职业倾向我向往自由的职业�我从小就喜欢音乐�所以选择这门就业困难的专业�但是随着不断的成长我觉得音乐这条道路很不好走�我的