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时间:2019-06-24
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1、20xx年秋季上学期苏教版四年级数学上教学工作总结20**-xxxx年秋季上学期苏教版四年级数学上册教学工作总结 四年级上册数学教学工作总结 曼海小学童艳芳 本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,在教学上,我本着立足现在,放眼未来的理念。为使今后的工作取得更在进步,现对本学期的工作作如下总结: 一、认真钻研教材。 在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记
2、录,每一课做到“有备而来”,并制作了适用的教具,课后及时作出总结,写课后反思。 二、增强上课技能,提高上课质量。在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手尽量多,同时照顾各个层次的学习能力,让各层次的学生得到提高。 三、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问,在各个章节上积极征求其他教师的建议,学习他们的方法,同时多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 四、认真批改作业 布置作业做到精练,有针对性,有层次性,为了做到这一点,我常常收
3、集资料,并进行筛选,力求每一次起到最大的效果,同时批改作业及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们出现的问题进行分类总结,进行透彻析评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生要求,对后进的辅导并不限于学习知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心,从而自觉把身心投入到其中去,这样后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知
4、上来了,使学习成为他样自我意识的一部分,在此基础上,再教给他们学习方法,提高他们的技能,并认真细致地补缺。 六、狠抓学风 本班大部分学生是少数民族,对学习不积极,上课不专心听讲,课后也不能认真完成作业,这样就影响了成绩的提高,对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种你追我赶的风气
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