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《初中英语人教版八年级上册Unit 4 What’s the best movie 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计Unit4What’sthebestmovietheater?SectionA1(1a-2c)龙江县龙江镇中心学校张晓丽一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst,cheaply,song,DJ,choose,carefully,reporter,sofar,fresh,comfortably,Noproblem能掌握以下句型：①Ithasthebiggestscreens.②It’
2、sthemostpopular.③Whichisthebestclothesstore?④Youcanbuyclothesthemostcheaplythere.⑤Theyplaythemostboringsongs.2)能了解以下语法：掌握形容词及副词的最高级形式；用最高级形式来描述人或物的特殊。2.情感态度价值观目标：了解我们周围中有那些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我们去学习的人。周围环境中有很多值得我们去珍惜的事物。二、教学重难点1.教学重点：1)形容词及副词最高级形式的构成。2)用形
3、容词或副词的最高级形式来描述人或事物。2.教学难点：用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。三、教学过程Ⅰ.Lead-in1.由学科主持人指挥同学们朗读形容词比较级和最高级的chant,引出本课的学习目标，让同学们以小组为单位读生词，本课时中的一些重要单词：comfortableseats,bigscreens,bestsound,cheap,newmovies,closetohome,buyticketsquickly,popular…2.分组读生词，每组读三个，看哪组读的好。Ⅱ.Present
4、ation1、看ppt,观察与发现一些句子的最高级的句型结构。并命同学看图造句子，以此来联系最高级。2、一系列的句子观察后，让同学们自己找出本课所学重点内容，形容词最高级的几个句型，并造句。Ⅲ.Discussion1.Howdoyouchoosewhichmovietheatertogoto?Writethethingsintheboxunder“Important”or“Unimportant”.2.Ssdiscusswiththeirpartnersandwritethewordsinthebo
5、xinthechart.Ⅳ.Pairwork1.LetSsreadthemodelwithapartner.2.Letsomepairsaskandansweraboutthechart.Ⅴ.Pairwork1.TellSsStudentAisthereporter.StudentBistheboy.Role-playtheconversation.2.LetSsreadconversationaftertheteacher.3.ExplainsomemainpointsfortheSs.4.Ssa
6、cttheconversationinpairs.Asksomepairstoactouttheirconversations.Ⅵ.Role-play1、Explainsomenewwordsandmainpointsintheconversation.2、Readtheconversationaftertheteacher.3、Practicetheconversationwiththeirpartner.Thenletsomepairstoactouttheconversation.4.Reme
7、mber:We’lltrytodoeverythingthebest,nottheworst.(尽力把所有事情做到最好.)Ⅶ.Homework:造六个句子，来说一下我们班的“最……”e.g.Tomisthetallestboyinourclass.完成当堂训练板书设计：SectionA1(1a-2c)theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst,cheaply,song,DJ,choose,carefully,reporter,sofar,fr
8、esh,comfortably,NoproblemSentencesStructures：①Ithasthebiggestscreens.②It’sthemostpopular.③Whichisthebestclothesstore?④Youcanbuyclothesthemostcheaplythere.
