初中英语人教版七年级下册Unit11 sectionA(1a-2c)

初中英语人教版七年级下册Unit11 sectionA(1a-2c)

ID:39079269

大小:1.09 MB

页数:19页

时间:2019-06-24

初中英语人教版七年级下册Unit11 sectionA(1a-2c)_第1页
初中英语人教版七年级下册Unit11 sectionA(1a-2c)_第2页
初中英语人教版七年级下册Unit11 sectionA(1a-2c)_第3页
初中英语人教版七年级下册Unit11 sectionA(1a-2c)_第4页
初中英语人教版七年级下册Unit11 sectionA(1a-2c)_第5页
资源描述:

《初中英语人教版七年级下册Unit11 sectionA(1a-2c)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit11Howwasyourschooltrip?一、教学目标:teachinggoals:知识与技能:1.基本短语如milkacow,rideahorse,feedchickens,quitealot(of…)2.学会用一般过去时描写过去的事情情感态度:能够用一般现在时描述自己和他人的旅游经历,感受生活的乐趣。学习策略:通过听关键词完成听力任务二、教学重难点:1.教学重点:一般过去时的判断及选用2.教学难点:正确运用一般过去时三、教学步骤:SectionA1(1a-2d)Step1WarmingupShowsomepicturesandtalkaboutthepre

2、senteventsandpastevents.1.Whatdoeshe/sheoftendoonweekends?2.Whatdidyoudolastweekend?Step2Presentation1ShowapictureandtellSs:YesterdayCarolandhisclassmateswenttothefarm.Whatdidtheydoonthefarm?2Showsomepicturesagainandtrytogetthepasttenseverbsexpressionsaccordingtothepictures.rodeahorse/mil

3、kedacow/fedchickens/talkedwithfarmers…Step3Listeningandspeaking1.Workon1a.Matchthephraseswiththepictures.wentforawalkmilkedacowrodeahorsefedchickenstalkedwithafarmertooksomephotos过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态。1.一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示;2.动词的过去式是在动词原形的基础上变化的;3.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词;规则动词和不规则动词示例:规则:milk

4、--milked不规则:do--didfeed--fedride--rode不规则动词变化没有固定的规律,需要逐个记忆;规则动词变化有规律。2.Listentothetapeandanswerthequestion.WheredidCarolgoonherschooltrip?DidCarolseeanychickens?3.Workon1b.ListenandcirclethethreethingsCaroldidonherschooltripin1a.wentforawalkmilkedacowrodeahorsefedchickenstalkedwithafarme

5、rtooksomephotos4.Role-playtheconversation.Bob:Hi,Carol.Howwasyourschooltripyesterday?Carol:Itwasgreat!Bob:____yougotothezoo?Carol:No,Ididn’t.Iwenttoa_____.Look,herearemyphotos.Bob:Didyouseeany_____?Carol:Yes,Idid.Isaw_________.Bob:____yourideahorse?Carol:No,Ididn’t.ButI______acow.Bob:Didy

6、oufeedanychickens?Carol:Well,I____somechickensbutI______feedthem.Bob:What____didyoudo?Carol:MyfriendsandI___forawalkaroundthefarmand____withafarmer.5.Workon1c.AskandanswerquestionsaboutCarol’sschooltrip.A:DidCaroltakeanyphotos?B:Yes,shedid.A:DidCarolrideahorse?B:…A:DidCaroltalkwiththefarm

7、er?B:…Step4Languagepoints1.Didyouseeanycows?Yes,Idid.Isawquitealot.quietalot+of+可数或不可数,也可以单独使用。quitealittle“相当多,不少”+不可数名词quiteafew“相当多,不少”+可数名词e.g.Wedrankquitealotofwine.我们喝了不少酒。Isawquitealotofcows.我看到了相当多的奶牛。Iplaytennisquitealotinthesummer.夏天我经常打网球。Quiteafewstudent

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。