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时间:2019-06-24
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1、二年一班小学家长座谈会记录一、座谈会时间2016年11月11日二、座谈会地点各班教室三、学生家长名单各班根据学生情况确定、通知四、活动过程:(一)向家长介绍本次座谈会的目的把各位家长请来,共同研究孩子的学习情况,有针对性地采取措施,提高个别学生的学习成绩。(二)语文教师向家长介绍学生最近语文学习情况 1、介绍学生语文学习情况2、几点建议:(1)家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。(2)家长要善于发现孩子学习上的进步,给予及时、充分地肯定,并提出新的要求。(3)家长要经常询问一下孩子一天的学
2、习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业的习惯。(4)家长应经常和老师、孩子沟通,了解他学习上、生活中遇到的问题,并指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由,任其发展,对孩子漠不关心。3、推荐几点做法:家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯?有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查
3、.口头作业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速;语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了,
4、只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己,把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 。 (三)数学教师向家长介绍学生最近在数学学习方面的情况,与家长探讨如何辅导好学生的数学。(四)了解学生在家在的学习情况,向家长介绍如何辅导好学生的基础知识。(五)座谈会结束。
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