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时间:2019-06-24
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1、§1.1.2程序框图1城区一中学生数学模块学分认定由模块成绩决定,模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成,各占50%,若模块成绩大于或等于60分,获得2学分,否则不能获得学分(为0分),设计一算法,通过考试成绩和平时成绩计算学分,并画出程序框图开始结束输入a,bS>=60?credit=2credit=0否是S=(a+b)*0.5输出credit2、对任意正整数n,的值,并画出程序框图.开始输入一个正整数n输入S的值结束S=0i=1S=S+1/ii=i+1i≤nYN设计一个算法求步骤A步骤B思考:将步骤A和步骤B交换位置,结果会怎样?能达到预期结果吗?为什么?要达到预期结果,还需要做怎
2、样的修改?例3设计一算法,求和:1+2+3+…+100结束i=i+1Sum=Sum+ii<100?输出Sum否是i=0,Sum=0开始结束输出Sumi=0,Sum=0开始i=i+1Sum=Sum+ii>=100?否是能否说说这个流程图的异同点?i=i+1Sum=Sum+i解决方法就是加上一个判断,判断是否已经加到了100,如果加到了则退出,否则继续加。直到型结构当型结构i=i+1Sum=Sum+i是否i=i+1Sum=Sum+i否是i<100?i>=100?请填上判断的条件。开始输入aa≥0输出
3、a
4、=a输出
5、a
6、=-a结束NYP11 练习1开始X1=1X2=2m=(x1+x2)/2
7、x2=mx1=mm*m-3<>0
8、x1-x2
9、<0.005(x1*x1-3)*(m*m-3)>0输出所求的近似值m结束m=(x1+x2)/2NyyN练习2▲下面是关于城市居民生活用水收费的问题为了加强居民的节水意识,某市制定了以下生活用水收费标准:每户每月用水未超过7m3时,每立方米收费1.0元,并加收0.2元的城市污水处理费,超过7m3的部分,每立方米收费1.5元,并加收0.4元的城市污水处理费.开始输入xx≤7y=1.2xy=1.9x-4.9输入y结束yNP.11习题A组第1题程序框图开始S=0I=I+1I=1S=S+I*II≤100输出S结束NYP.11习题1.1A组第2题输
10、入x开始x>3y=1.2x+1.4y=5输入y结束NYP.11习题A组第3题程序框图开始输入50米跑成绩:xx<6.8输出提示“若要继续请按键”Y“,否则请按其他键输入到变量mm=“y”orm=“Y”结束输出xNYYNP.11习题1.1B组第1题程序框图开始输出提出:“输入第一个方程的系数”“x的系数是”:a1“y的系数是”:b1“常数项是”:c1输出“x=”;x“y=”;y方程有无数多组解a1*b2-a2*b1≠0x=(c2*b1-c1*b2)/(a1*b2-a2*b1)y=(c2*b1-c1*b2)/(a1*b2-a2*b1)结束输出提出:“输入第二个方程的系数”“x的系数是
11、”:a2“y的系数是”:b2“常数项是”:c2NYc1=c2方程无解P.11习题1.1B组第2题作业:课外整理所有讲过的例题及习题建构程序框图的系统性
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