初中英语人教版七年级下册unit 4 Section B 1a-1d

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1、Unit4. Don’t eat in class.教学设计第三课时Section B （1a—1d ） 主备人：马智鸿班别：七年级一班    组名：英语教研组              【学习目标】 一、知识目标： 1.语法： a:祈使句的用法。 b:情态动词can, can’t 的用法 ——Can we wear a hat in school?    ——Yes, we can./No, we can’t. c.have to 和 must 的用法 2. 单词和短语：out, practice, dish, before,go out, do the dish

2、es, practice the guitar, help his mom make breakfast, clean one’s room, 二. 能力目标：观察能力，综合分析归纳演绎的能力，旨在培养学生的听和说的能力。三. 情感目标：了解家规，养成良好的习惯和教养。 【学习重难点】 1.祈使句，情态动词的用法.2. 在听力中捕捉具体信息和速记的能力 【每日一句】 Nocross,nocrown.不经历风雨，怎么见彩虹。【复习】TalkaboutrulesShowsomepicturesandaskstudenttosayrules.【自主探究】Showsomep

3、icturesandstudentstrytosaythephrasesinEnglish.1.外出______       2.  练习吉他 _________ 3.清洗餐具___________    4. 看朋友 ____________ 5.打扫他的房间______________ 6 . 帮他的妈妈做早餐__________________【导入】每日一句导入Wecan’trulethecountrywithoutrules.Showsomephrasesaboutrule，thenleadthetargetofthisclass---talkaboutf

4、amilyrules【合作探究】 1、talkaboutfamilyrules:Afterthediscussionofstudents,asktwoorthreestudentssaytheirfamilyrules.Thenshowsomefamilyrulesandaskonestudenttoleadthereading.(1).Don’ttalkloudly.(2).Don’twatchTVlateatnight.(3).Turnoffthelightswhenyouleavetheroom.(4).Don’twastewater.(5).Don’tsle

5、eptoolate.(6).Don’teatandreadatthesametime.2、先自己阅读1a 中的规则，然后将规则和图片配对，小组内交流核对答案。 3、认真听录音，完成1b 和 1c ，再和小组成员核对答案。 4、显示听力文本，学生跟读。【成果展示】 和同伴一起谈论 Dave的家规并编写对话，然后角色扮演自己编写的对话。 (TalkaboutDave’sfamilyrulestopracticethetargetlanguage.)(1).CanDavegooutonschoolnights?Yes,hecan./No,hecan’t.(2).DoesD

6、avehavetodohishomeworkafterschool?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.(3).MustDavedohishomeworkafterschool?Yes,hemust./No,heneedn’t./No,hedoesn’thaveto.【知识点拨】  1.practice的用法 （1）practice doingsth练习做某事He practices          (play) the piano every day. 【能力提升】    单项选择Ⅰ.把下列祈使句改成否定句。1.Sitdown.2.Comein.3

7、.ListentomusicatschoolⅡ.Formsentences.连词成句1.late,don't,forschool,arrive2.music,listento,intheclassroom,don't3.eat,can't,intheclassroom,weⅢ.选择1._______fightwithothers.A.NotB.NoC.Don’tD.Doesn’t2.---_____weeatinthedininghall?---Yes,we_____A.Do,doesB.Can,doC.Do,canD.Can,can3.Youcan’teat_