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时间:2019-06-24
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1、第六单元11~20各数的认识课题一11~20各数的认识(F案)执教:北京市延庆县左所屯中心小学张伟利10袋/盒10袋/盒10支/盒10卷/袋10个一1个十10个一是1个十读写出下面各数。十位个位1112131415161718192011121415161718201913012345678910读直尺上的数:11121415161718201913012345678910读直尺上的数:121415161718201913012345678910读直尺上的数:11121415161718191301234
2、5678910读直尺上的数:112012141516171913012345678910读直尺上的数:1120181215171913012345678910读直尺上的数:1120181416读一读这些数,你发现了什么特点?图上有什么?它们的数量各是多少?数一数:1234567891011121314151916201817从1到20,按顺序把点连起来。连一连:猜一猜:由1个十和6个一组成。是18和20中间的数。比16多1。19164个一和一个十组成。2个十是。171420请你利用课余时间,仔细观察一下在
3、你身边都哪些地方用到过这些数字?你有什么收获?有哪些感受?再见
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