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时间:2019-06-24
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1、小学中华经典诵写讲实践行动中华经典诵写讲提高师生素养为认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,全面落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化重要讲话精神,深入推进中华经典诵写讲行动,提高我校教师专业素养和教学水平,现就开展2017年度教师中华经典诵写讲系列活动方案如下。一、活动宗旨教师重温祖国传统的经典文化,知晓经典诵写讲的意义。与圣贤为友,与经典同行,美心美文,嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自信自强的人格,和善诚信的品质,提升了广大教师的道德水准和文学素养,学为人师,行为世范。教师不但知晓经典,感悟经典,更把这种思想传递给所教的学
2、生,旨在弘扬中华民族的经典文化和传统美德。二、工作目标与要求加强组织领导。我校以校长为领头人,以教导处为主要抓手,辅以语文教研组,把开展中华经典诵写讲行动,与贯彻《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》《教育部关于印发〈完善中华优秀传统文化教育指导纲要〉的通知》,以及省人大常委会《关于促进全民阅读的决定》结合起来,精心组织,确保各项活动有部署、有落实、有成效。根据国学教育,每学期扎实开好国学经典教育各项工作,重点抓好国学进课堂、国学文化建设、国学教师队伍培训和开展国学活动等四项工作。三、主要任务(一)探索国学教学模式,确立课堂为主阵地一至五年级教
3、师,完成规定的教学任务和要求。积极开展国学课堂教学有效性研究,探索我校国学教学模式。(负责部门:教导处)(二)抓好国学教师培训,提升国学队伍素质对全校教师进行中华经典诵写讲培训,普及国学知识。(负责部门:教导处)(三)完善校园文化建设,浓厚国学教育氛围要结合学校校园文化建设的整体规划,建设“国学”宣传专栏。(四)校内外开展丰富的经典诵写讲实践活动,让校园充满国学韵味,提高国学素养。四、组织领导及分工 ⑴王校长、语文组组长邵老师、朱老师负责对我校经典诵写讲活动具体工作。 ⑵教导处、语文教研组:负责教师经典诵写讲活动的督促管理工作。 五、工作安排深入推进中华经典诵写讲行
4、动,提高我校全体师生参与诵读的兴趣和热情,构建书香校园,举办全校师生经典诵读比赛。为进一步巩固普通话宣传成果,弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化底蕴,培养全校师生认真书写的良好习惯,提高师生写字水平,展示学校书法进课堂的教育教学成果,举行全校师生书法比赛。为丰富校园经典诵读文化生活,营造浓厚的书香校园氛围,传承国学文化经典,弘扬民族文化精髓,激发我校师生的读书和诵读热情,经典演讲比赛。小学2017年2月
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