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《2019届高中物理第四章电磁感应4.3楞次定律检测（含解析）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3 楞次定律一、A组(20分钟)1.根据楞次定律知,感应电流的磁场一定是( )A.阻碍引起感应电流的磁通量B.与引起感应电流的磁场方向相反C.阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化D.与引起感应电流的磁场方向相同解析:根据楞次定律,感应电流具有这样的方向,即感应电流产生的磁场,总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。由此可见,感应电流的磁场阻碍的是引起它的磁通量的变化,而不是阻碍引起它的磁通量,反过来说,如果磁通量不发生变化,就没有感应电流的产生,故选项A错误;同时,我们要深刻理解“阻碍”二字的含义:当穿过电路的磁通量增加时,感应电流产生的磁场方向与原
2、磁场方向相反;当穿过电路的磁通量减少时,感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相同,所以选项C正确,选项B、D错误。答案:C2.(多选)闭合电路的一部分导体在匀强磁场中做切割磁感线运动,如图所示,能正确表示感应电流I的方向、磁感应强度B的方向跟导体运动速度的方向关系的是( )解析:根据右手定则进行判断可知B、C正确。答案:BC3.某实验小组用如图所示的实验装置来验证楞次定律。当条形磁铁自上而下穿过固定的线圈时,通过电流计的感应电流的方向是( )A.a→G→bB.先a→G→b,后b→G→aC.b→G→aD.先b→G→a,后a→G→b解析:条形磁铁进入
3、线圈的过程中:①确定原磁场的方向:条形磁铁在穿入线圈的过程中,磁场方向向下。②明确闭合回路中磁通量变化的情况:向下的磁通量增加。③由楞次定律的“增反减同”可知:线圈中的感应电流产生的磁场方向向上。④应用安培定则可以判断感应电流的方向为逆时针(俯视),即电流的方向从b→G→a。同理可以判断出条形磁铁穿出线圈的过程中,向下的磁通量减少,由楞次定律可得,线圈中将产生顺时针方向的感应电流(俯视),即电流的方向从a→G→b。答案:D4.如图所示,一水平放置的圆形通电线圈1固定,另一较小的圆形线圈2从1的正上方下落,在下落过程中两线圈平面始终保持平行共轴,则线
4、圈2从1的正上方下落至1的正下方过程中,从上往下看,线圈2中的感应电流为( )A.无感应电流B.有顺时针方向的感应电流C.先是顺时针方向,后是逆时针方向的感应电流D.先是逆时针方向,后是顺时针方向的感应电流解析:线圈1中环形电流的磁场方向由安培定则可判定为向上,线圈2从正上方下落到与线圈1共面的过程中穿过线圈2的磁通量增加,感应电流形成的磁场要阻碍磁通量的增加,故感应电流形成的磁场方向与线圈1的磁场方向相反,再根据安培定则可知线圈2中电流方向为顺时针。在线圈2从与1共面到落到正下方的过程中,穿过线圈2的磁通量减少,感应电流形成的磁场要阻碍磁通量的
5、减少,故感应电流形成的磁场与线圈1的磁场方向相同,再根据安培定则判断可知,线圈2中电流方向为逆时针。所以答案选C。答案:C5.导学号958140081831年法拉第把两个线圈绕在一个铁环上,A线圈与电源、滑动变阻器R组成一个回路,B线圈与开关S、电流表G组成另一个回路,如图所示。通过多次实验,法拉第终于总结出产生感应电流的条件。关于该实验,下列说法正确的是( )A.闭合开关S的瞬间,电流表G中有a→b的感应电流B.闭合开关S的瞬间,电流表G中有b→a的感应电流C.闭合开关S后,在增大电阻R的过程中,电流表G中有a→b的感应电流D.闭合开关S后,在
6、增大电阻R的过程中,电流表G中有b→a的感应电流解析:在滑片不动的情况下,A线圈中通过的是恒定电流,产生的磁场是恒定的,所以B线圈中不产生感应电流,所以选项A、B错误;在滑片移动增大电阻R的过程中,A线圈中通过的是逐渐减弱的电流,即线圈B处于逐渐减弱的磁场中,由安培定则和楞次定律可判断得知,电流表中的电流从b→a,故选项C错误,D正确。答案:D6.(多选)如图所示,当磁铁运动时,流过电阻的电流是由A经R到B,则磁铁的运动可能是( )A.向下运动B.向上运动C.向左运动D.以上都不可能解析:本题可通过逆向应用楞次定律来判定。由感应电流方向A→R→B
7、,应用安培定则得知感应电流在螺线管内产生的磁场方向应是从上指向下;运用楞次定律判定螺线管内磁通量的变化应是向下减少或向上增大;由条形磁铁的磁感线分布知,螺线管内原磁场是向下的,故应是磁通量减少,即磁铁向上运动或向左、向右平移,所以正确的选项是B、C。答案:BC7.如图所示,是“研究电磁感应现象”的实验装置。(1)将实物电路中所缺的导线补充完整。(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么闭合开关后,将线圈L1迅速插入线圈L2中,灵敏电流计的指针将 (选填“向左”“向右”或“不”)偏转。 (3)线圈L1插入线圈L2后,将滑动变阻
8、器的滑片迅速向右移动时,灵敏电流计的指针将 (选填“向左”“向右”或“不”)偏转。 解析:(1)补充的实物电路如图所
