英语人教版七年级下册Unit 6 Section B 2a-2c 教学设计

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1、Unit6I’mwatchingTV.SectionB(2a-2c)教学设计清原满族自治县南口前中学林海洋一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：host,study,state,theUnitedStates,American,dragon,young,race,say,other,children,miss,wish,delicious,livingroom2)能掌握以下句型：①—WhattimeisitinBeijing?—It'seighto'clockinthemorning.②—It's9:00a.m.andZhuHui'sfamilyareath

2、ome.③—ZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehismom'sdeliciouszongzi.2.情感态度价值观目标：培养同学间的友好相处，规范自己的行为，同时能提高他们的观察能力和判断能力，激发他们对学习英语的兴趣和热情，在接近生活常态的交际中能乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。了解中西方文化的不同，具有世界观念，了解其他的国家的文化。二、教学重难点1.教学重点：1)掌握本课出现生的词及表达方式。2)进一步练习运用现在进行时态的句子来描述他人在做的事情。3)通过听、说、读的练习，提高学生们的综合运用能力。2.教学难点阅读短文，

3、获得相关信息，完成相关任务。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Askandanswer:Whatareyoudoing?Whatishedoing?Whataretheydoing?2.NewwordsⅡ.Leadingin1.T:WhattimeisitinBeijing?Ss:It’seighto’clockinthemorning.T:DoyouknowwhattimeitisinNewYork?Let’slookatTimezonesoftheworld(世界时区图)2.2a.Lookattheclocksandaskthepartne

4、raboutthetimeindifferentplaces.Ⅲ.Pe-reading1.TellsomethingaboutZhuHui.2.Lookatthepicturesandguesswhatthepassageisabout.Ⅳ.Reading1.TaskOne：Fastreading2bListenandreadtheTVreporttoanswerthequestions.2.TaskTwo：CarefulreadingReadtheTVreportcarefullyandfillinthechart.Ⅴ.Matching1.2cMatchtheverbs

5、incolumnAwiththewordsincolumnB.Learntheguideforreadingandworkinpairs.2.MakesentencesaccordingtotheTVreportusingthephrasesin2c.Ⅵ.RetellingWorkingroupstopractisetetellingthepassage.Ⅶ.Languagepointsandexercise1.Explainthelangugauepionts2.Finshtheexercise.Ⅷ.Homework1.Retell2b.2.Remembernewwor

6、dsandphrases.板书设计：Unit6I’mwatchingTV.SectionB1a-2cwatchaboatrace/watchabasketballmatchtheDragonBoatFestivalmissmygrandma/missthebuswish(sb)todosth