走党的群众路线,办人民满意教育 心得(赵桃林)

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1、走党的群众路线，办人民满意教育——学习“党的群众路线”心得体会教师：赵桃林2014年4月10日走党的群众路线，办人民满意教育学习“党的群众路线”心得体会中国共产党在长期的革命斗争中，坚持实行全心全意为人民服务的宗旨，建立了同广大人民群众的血肉联系和鱼水关系。我国自古就有“得民心者兴，失民心者亡”的古训。这句话也深刻揭示了“一切革命的政党，其生命力的根本源泉都在于人民群众真心实意的拥护和支持”这一历史发展规律。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。党

2、的十八大报告强调：“坚持实干富民，实干兴邦，敢于开拓，勇于担当，多干让人民满意的好事实事。”这一要求，体现了我们党始终保持同人民群众血肉联系的崇高信仰，彰显了我们党植根群众、造福人民的坚强决心和以求真务实作风干实事的鲜明态度。党的十八大以来，习近平总书记多次讲到从严治党问题。为新形势下加强党的建设赋予了新的内涵，提供了新的指向。唯有从严治党，才能积极回应世情、国情、党情的变化，带领全党和全国人民凝心聚力，完成党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为基层教育工作者，应该如何践行党的群众路线、办人民满

3、意的教育呢？现结合自己本职工作，略谈几点小小的看法。一、应坚持党的群众路线，改进工作作风。结合学校教育实际，深入学生间去调研，查问题、找困难，坚持“到群众中来、到群众中去”的观点，自觉用群众路线的思想和方法去观察、分析、解决学生的困难和难题，加快推进学校教育的现代化步伐。群众路线是党的生命线，也是学校教育工作的出发点和归宿地，办好人民满意的教育，是我们教育工作者矢志不渝的追求。二、确立师生是办学的主体。我虽然不是学校领导，但也要要多听取教师和学生的意见。教师要为学生服务，一起配合学校领导搞好学校教育改革发展事业，为科

4、教兴国做贡献；二要在课堂及平常的学习生活中维护好学生们的的合法权益。三、要相信和依靠学生，尊重学生在学校中的地位。这一点说起来简单，但要真正做到却不容易。事实上，再高明的老师也不可能全知全能、包打天下，解决学校教育教学中的问题还得依靠教师和学生之间的配合。广大教师处于学校建设第一线，对各项工作得失感受最多，体会最深，也最有发言权。教师真正能做到“问思于生、问需于生、问学于生”。四、学校教师应当充分调动学生的积极性、主动性和创造性。学生中蕴藏着创新发展、战胜困难的智慧，是推动学校科学发展的重要力量，关键就看教师善不善于

5、调动和开发群众的积极性、主动性和创造性。我们都要坚持“把人民放在心中最高位置，尊重群众主体地位，尊重群众首创精神，拜群众为师”，既是一种群众观点，更是一种艺术。“人心齐，泰山移”，真正把教师和学生的积极性、主动性、创造性调动起来，学校建设就会获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础，就会不断开创新局面。五、学校教师不仅要“身入”一线，更要“情入”、“心入”一线。用心倾听师生心声、摸清教育一线实情，决不能走马观花、蜻蜓点水。我们都要向群众学习，勤俭节约办事情，甩开膀子干实事，不折不扣落实好中央八项规定，力戒享乐主义、奢靡之

6、风，永葆学校在人民群众中的地位。总之，只要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，心中时刻装着党的教育事业和群众的利益，忠于职守，多“雪中送炭”，少“锦上添花”，就一定能够凝心聚力，办人民满意的教育，实现中华民族伟大复兴的中国梦。