校长培训心得 (2)

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1、立足现状着眼未来新驿镇地处兖州与汶上的交界处，经济、文化发展水平相对落后，教育部均衡发展为农村的小学提供了发展的机遇。结合教体局对我们的这次培训，我认为只有立足现状、着眼未来，才能将农村小学带向发展的教育之路。下面我结合培训谈四点不成熟的认识，不当之处敬请各位领导批评指正。一、出色的教师团队学校的发展需要广大师生的鼎力合作。只有全体教职员工互相配合同心协力，形成一股强大的合力，才能使教育方针政策落在实处。因此，一所学校的兴旺如何，决定于教师队伍的素质高低。我针对不同年龄的教师，提出分层次的要求。如：对于新参加工作的教师，要重在规范和严格要求中培养，让他们尽快成熟起来，早日成为教学的生力

2、军，成为学校的骨干教师。对于中年教师则要求有新意，在教学改革上扮演主要实践者的角色，让农村学校赶上课改的步伐。对有经验的教师则重在总结经验，整理形成教学理论，起到传、帮、带与稳定军心的作用。为了使不同年龄的教师优势互补，形成强大的合力。二、高效的教学管理学校工作以教学为中心，教学质量是学校的生命线。常规管理是抓教学质量的前提，通过常规管理来建立规范的教学秩序。校长要做好教学常规管理方案的制定工作，要突出指导性的原则，对教师的各项环节提出明确的要求。建立教学管理责任制，校长、教导主任、教研组长，科任教师各方对教学质量都有责任，经常开展学校里的教研活动，全体老师一起研究教材、设计教学方法，

3、商讨解决教学中存在的问题，努力提高课堂教学效益。三、良好的行为习惯叶圣陶曾说：教育就是培养习惯。实施素质教育，文明行为的教育应该是最基本的也是最重要的素质教育内容之一。目前，农村的家长由于文化素质低、工作较忙对孩子学习，往往无法顾及更不用说习惯的培养。这样特殊的教育环境，对生活在其中的小学生行为教育尤其重要。首先，从讲究卫生作为突破口，养成学生良好的卫生习惯。因为这方面最容易出成效，由个人卫生的到公共卫生一步一步提接着，在学生讲究卫生初见成效后，加强他们的思想品德教育。先从身边小事做起，让学生学会关心、帮助别人，让他们体会到关心、帮助别人后也给自己带来了快乐；让学生养成主动关心别人，帮

4、助别人的良好习惯。而后进行传统礼仪、社会公德方面的养成教育。教师要坚持做好发现、收集、表扬、评比的工作，努力在班级营造一种积极向上的氛围，这种氛围反过来又会促进学生良好品德的养成。最后，着手对学生的学习习惯的养成。养成提前一天预习新知，课前能及早做好准备工作；上课要有良好的坐姿，有良好的学习态度，养成仔细观察、勤记笔记、质疑发问、勤查工具书、定期复习整理的好习惯；独立自主地完成作业，做到仔细审题、认真书写文字，力争保质保量按时完成作业，不抄他人的作业，不找他人代写作业；上自习课会独立处理自己的事情，不打扰别人学习。四、特色的校园文化。校园文化，是学校的教风、学风、科学风气、生活和工作环

5、境的体现，是一种特殊的文化，它既有人文特征，又有教育特征。一句话，校园文化是为教育学生为中心的。校园文化建设必须从自己的实际出发，根据学校自己的历史传统、办学背景条件、师资结构状况、生源素质情况，去确定有自己特色的校园文化内容和形式。校园文化应该是完整内容，不要搞得支离破碎，不成系统，让师生不知首尾，形不成深刻印象，起不到教育的效果。也不能人云亦云，依样画葫芦，它应该有自己的个性和风格，有自己的根和魂，才有可持续发展的生命之源，才有存在的价值。校园文化建设就是要让全体师生都参与进来，不断挖掘、充实校园文化内容，努力锤炼、提高校园文化内涵。通过各种各样的教育教学活动，让师生亲自动手，学习

6、文化，理解文化，掌握文化，运用文化，在体验文化中接受文化的熏陶，在运用文化中创新文化，使校园文化建设真正落到实处，充分发挥校园文化在学校发展中原动力作用。