《绪论与补充》PPT课件

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1、电工学-绪论主讲教师:张国亮Email:zgl0227@sina.com电工学-绪论电工学作用与任务2.电工与电子技术发展历程3.学习方法1.电工学作用与任务电工学是研究电工技术与电子技术的理论和应用的技术基础课程。具有基础性、应用性和先进性。基础性:基本理论、基本知识、基本技能应用性:理论联系实际先进性:最新应用成果2.电工与电子技术发展历程1)指南针:磁->电(指南车,司南,罗盘)(magnetism-Magneto)2)18世纪末至19世纪初:电磁现象研究1785年,库伦:电荷相互作用力-1782,《四库全书》问世1820年,奥斯特:发现电流对磁针有力的作用安培:

2、磁现象本质1826年,欧姆定律——1820,道光即位1831年,法拉第:电磁感应现象1833年,楞次:感应电流方向定则1844年,焦耳、楞次:电流热效应定律——1839,虎门硝烟1834年,雅可比:电动机——1stOpiumWar,1839-1842(俄)多利沃-多勃罗沃尔斯基:三相电系统2.电工与电子技术发展历程3)1832,莫尔斯:电报——1851,太平天国,1852,湘军立1864年-1873年,麦克斯韦:电磁波理论——1856-1860,2ndOpiumWar,1860年,火烧圆明园,1861慈禧辛酉政变,1868,明治维新,1864,洪秀全逝,天京陷落。187

3、6,贝尔:电话-1876年,左宗棠讨伐阿古柏。李鸿章反对无效;1877年,左宗棠收复新疆大部领土。1888年,赫兹:实验获得电磁波-1888,光绪亲政1895年,马可尼、波波夫:无线电通信-1894,中日甲午战争,1898,戊戌变法4)1883年,爱迪生:发现热电子效应-1884,建北洋海军1904年,Fleming:电子二极管-1904,日俄战争1906年,DeForest:电子三极管-1906废科举1922年,皮尔斯晶体振荡器-1st直奉战争,陈炯明叛孙文1932年,负反馈放大器(达林顿电路)-1930年,蒋介石、冯玉祥、阎锡山、李宗仁等联合发动中原大战。2.电工与

4、电子技术发展历程5)1946年,ENIAC计算机-1946,国共内战起1948年,贝尔实验室:晶体管-1948年9月至1949年1月,三大战役,几百万人牺牲1958年,集成电路-1958大跃进开始2.电工与电子技术发展历程6)电子计算机:电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路(人工智能计算机、生物计算机)7)数字电路电子设计自动化(EDA)技术;数控机床;可编程逻辑器件(PLD)3.学习方法1)课堂学习2)习题3)实验4)应用模拟电子技术课程 若干知识补充一、电路的基本概念与基本定律二、电源的两种模型三、正弦交流电路第1章电路的基本概念与基本定律1.1电路的作用与组成

5、部分1.2电路模型1.3电压和电流的参考方向1.4欧姆定律1.5电源有载工作、开路与短路1.6基尔霍夫定律1.7电路中电位的概念及计算要求:1.理解电压与电流参考方向的意义;2.理解电路的基本定律并能正确应用;3.了解电路的有载工作、开路与短路状态,理解电功率和额定值的意义;4.会计算电路中各点的电位。一、电路的基本概念与基本定律1.1电路的作用与组成部分(1)实现电能的传输、分配与转换(2)实现信号的传递与处理放大器扬声器话筒1.电路的作用电路是电流的通路,是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成。发电机升压变压器降压变压器电灯电动机电炉...输电线2.电

6、路的组成部分电源:提供电能的装置负载:取用电能的装置中间环节:传递、分配和控制电能的作用发电机升压变压器降压变压器电灯电动机电炉...输电线直流电源直流电源:提供能源负载信号源:提供信息2.电路的组成部分放大器扬声器话筒电源或信号源的电压或电流称为激励,它推动电路工作;由激励所产生的电压和电流称为响应。信号处理:放大、调谐、检波等1.2电路模型手电筒的电路模型为了便于用数学方法分析电路,一般要将实际电路模型化,用足以反映其电磁性质的理想电路元件或其组合来模拟实际电路中的器件,从而构成与实际电路相对应的电路模型。例:手电筒手电筒由电池、灯泡、开关和筒体组成。理想电路元件主

7、要有电阻元件、电感元件、电容元件和电源元件等。+R0R开关EI电珠+U干电池导线手电筒的电路模型电池是电源元件,其参数为电动势E和内阻Ro;灯泡主要具有消耗电能的性质,是电阻元件,其参数为电阻R;筒体用来连接电池和灯泡,其电阻忽略不计,认为是无电阻的理想导体。开关用来控制电路的通断。今后分析的都是指电路模型,简称电路。在电路图中,各种电路元件都用规定的图形符号表示。+R0R开关EI电珠+U干电池导线1.3电压和电流的参考方向物理中对基本物理量规定的方向1.电路基本物理量的实际方向物理量实际方向电流I正电荷运动的方向电动势E(电位升高的

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