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时间:2019-06-24
《中班语言活动微笑》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、——幼儿中班语言活动北房镇中心幼儿园李平童话故事:微笑设计意图:微笑能使人快乐,使人健康,微笑使人漂亮。现在的人都会收到一些压力,现实生活中往往缺乏微笑,为了使从小懂得微笑能给人们带来快乐,学会关心他人,萌发爱心的情感,我设计了这个活动,希望给每个幼儿带来快乐。活动目标1、知道微笑能给他人带来快乐。2、能够认真倾听故事,积极回答有关问题。3、喜欢模仿故事中人物的语言,动作。活动准备:1、微笑课件ppt2、视频《歌声与微笑》活动过程:一、通过谈话引起活动。1、教师出示两张表情图,请幼儿说一说看
2、了那幅图能联想起快乐的事。2、引导幼儿说为什么喜欢微笑的表情?3、师:森林里有一群小动物,他们都想把快乐带给别人,你们知道他们都是用什么方法带给别人快乐的吗?幼儿:想二、讲故事《微笑》,帮助幼儿理解故事内容。1、师:小鸟想了什么办法给别人带来快乐?2、师:大象、小兔想了什么办法给别人带来快乐?3、师:其他小动物为帮助别人而高兴时,小蜗牛怎么了?它为什么难过?4、师:小蜗牛,想出了什么帮助别人的方法,它是怎样给别人送去微笑的?三、再次完整讲述故事,引导幼儿讨论。1、师:你们喜欢故事里的小动物吗
3、?为什么?2、你们想把快乐带给别人吗?想带给谁呢?3、你想用什么办法给别人带来快乐?启发幼儿。四、幼儿随着歌曲《歌声与微笑》的音乐做动作。五、自然结束活动延伸:一、说说自己是怎样为大家带来快乐的:如(1)为爸爸妈妈做什么(2)为小朋友做什么(3)为老师做什么二、制作“微笑”标志(幼儿自制“微笑”标志,教师随机指导。三、送“微笑”给你爱的人。谢谢
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