初中英语人教版七年级下册Unit 12 SectionA 1a-2d

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1、Unit12Whatdidyoudolastweekend?SectionA(1a-2c)严晓菊一、知识链接1、用法：（1）表示过去某个时间或某段时间内发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。时间状语：yesterday,thismorning,justnow,last+时间，in+年份，时间+ago;（2）也可表示过去经常或反复的动作，常和always,usually,often等频度副词连用2、基本句型（1）be动词型（2）实义动词型3、动词原形变动词过去式变化规则的规则变化（1）一般情况下，直接在词尾加-ed;（2）

2、以e结尾的动词，在词尾加-d;（3）以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加-ed;（4）以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed.二、目标展示1、熟练掌握本部分的重点单词，会运用。1、在句子中熟练应用一般过去时。2、掌握本部分的重点，难点。一、自主合作与探究1、预习自测一2、Readtheconversationandanswerthequestions.（1）HowwasLisa’sweekend?（2）WheredidLisaworkasaguide?（3）Whatdidshedothere?（

3、4）.WhyisPaultirednow?3、词形转换（1）work(过去式)------（2）tell(过去式)------（3）stay(过去式)------（4）visit(v)-----------(n)（5）butterfly(pl)--------4、词组（1）作为一个导游（2）自然历史博物馆（3）多么有趣！（4）蝴蝶屋（5）生活习惯（6）稍微，有点（7）熬夜5、RoleplaytheconversationPaul:Hi,Lisa.Howwasyourweekend?Lisa:Great.Thanks.Paul:What

4、didyoudo?Lisa:IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.Paul:Really?Howinteresting!Lisa:Yeah,itwasfun.Theyhaveabutterflyhousewithover200kindsofbutterflies!Itoldthevisitorsaboutthemandtheirlivinghabits.Didyouhaveagoodweekend?Paul:Yeah,itwasgood,butI’mkindoftirednow.Istaye

5、duplatetowatchthesoccergame.一、师生点评1.sheep名词，意为“绵羊”。它是单复数同形的单词，当它作主语时谓语动词的单复数形式要根据它在句中的意思来确定。类似的单词还有deer(鹿),Chinese(中国人)等。例如：Whereareyoursheep,Ted?Everysheephasathickwoollycoat.每只羊身上都穿着一件厚的羊毛外套2.IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.我在自然历史博物馆里做导游的工作。“workas+职业”意为“做某工作

6、”。例如：埃里克在那家俱乐部里做音乐老师的工作。Ericworksasamusicteacherintheclub.3.stayuplate意为“熬夜；深夜不眠”。不要熬夜，这对你的健康不好。Don’tstayuplate.It’sbadforyourhealth.咱们别睡觉，迎接新年的到来吧。Let’sstayuptoseetheNewYear.二、检测反馈1.TomandMary___________(come)toChinalastmonth.2.Mike_________________(notgo)tobeduntil12o

7、'clocklastnight.3.Mary__________(read)Englishyesterdaymorning.4.There____________(be)atelephonecallforyoujustnow.5.----When_______you_________(come)tochina?　　-----Lastyear.6._________(be)itcoldinyourcityyesterday?