《经济合同》PPT课件

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1、合同教学设计教学目标:明确合同的涵义及用途和特点，掌握合同写法，能写出合格的合同。教学重点：1.合同的类型（按格式和写法分）2.立合同人和引言的写法3.主体和尾部的写作内容4.例文析评教学难点：1.一条条款写一项完整内容的意识2.病文析评教学方法：讲授法、案例法、讨论法、练习法教学课时：理论2课时，实训2课时导入新课在我们的经济活动中，不管有意或无意，我们时时与合同打交道。我们每天可能都要乘公交车，外出旅游要乘坐汽车、火车甚至飞机，那么这些车票、机票都是合同，合同是随时发生的，合同的应用是社会进步的表现。近年来，对簿公堂，两败俱伤的案例中，绝大部分是合同引起的经济纠纷，可见商海风高浪

2、急，涉足或投身于此，随时有被巨浪冲击或吞没的危险。一份好的经济合同如橡皮艇、救生圈，能有效保护自己，合理规避风险。含义合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。法人是依法成立，能够独立享有民事权利和承担民事义务的组织，包括机关、团体、企业、事业单位等。合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。其他组织是指不具备法人资格的合伙组织以及分支机构等。含义合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。民事权利义务关系是指财产关系。含义含义合同含义的四个要素1、合同的主体—

3、—法人、其他经济组织、有民事行为能力的自然人。（政治地位平等）2、目的——经济上互惠互利。3、关系——等价交换，经济关系，法律系，4、内容——确定商品、劳务和货币的转移。(一)按内容:常见的合同有：(按照《中华人民共和国合同法》分)买卖合同1赠与合同2借款合同3租赁合同4承揽合同5运输合同6技术合同7保管合同8存储合同9委托合同10行纪合同11居间合同12融资租赁合同13建设工程合同14供用电、水、气、热合同15分类(二)按形式分1、条款式合同:将各方协商一致的内容逐条记载下来。2、固定式合同:制成一种固定格式的合同，把达成的协议逐项填入空档处。3、条款和表格结合式合同:用表格固定共

4、性内容，用条款另写协商形成的意见。(三)按期限划分：分为长期合同、中期合同、短期合同。(四)按合同是否立即交付标的划分：分为诺成合同和实践合同。诺成合同，即订立合同后不马上交付标的的合同，如建设工程合同，承揽合同等；实践合同，即合同订立后立即交付标的的合同，如租赁合同、借款合同等。(五)按合同的性质划分：可分为转移财产合同，完成工作合同，提供劳务合同。分类特点1、立约人具有限定性即立约人必须是具有法律行为能力者。签订合同的签约双方，须具法人资格。2、协商互利性平等相待，协商一致，自愿、公平、诚信，互利互惠。3、约束性合同，对各方均具法律约束力。标题+约首+正文+约尾一、标题：1．合同

5、性质+文种《借款合同》，《仓储合同》等。2．合同标的+合同性质+文种《松夏电视机买卖合同》，《汽车租赁合同》结构写法二、立合同双方(约首)约首包括订立合同各方当事人名称或姓名。为了使正文行文简便，当事人名称或姓名简称为“甲方”、“乙方”；或“供方”、“需方”；或“发包方”、“承包方”；或“出租方”、“承租方”等。其写法有以下三种形式：1．开头空两格写“订立合同双方（或各方）”，然后分上下行排列写各方单位名称，其后分别写“以下简称甲方”、“以下简称乙方”。如:订立合同双方：供货单位：时兴服装厂，以下简称甲方。购货单位：荣鑫百货公司，以下简称乙方。结构写法2．开头空两格分上下行排列写

6、“甲方”、“乙方”，其后分别写各方单位名称。甲方：果饵食品公司　　乙方：天仁副食品商场3．开头空两格分上下行排列写“供方”、“需方”或“发包方”、“承包方”或“出租方”、“承租方”等，其后分别写其单位。发包方：立新化工厂　　承包方：孟杰市第一工程建筑公司结构写法三、正文：主体首先说明签约目的或依据，然后按经济合同要素逐项作具体说明，最后写清合同份数和有效期。1、开头：写明双方签约的依据和目的，也可省去。如：“根据（有关法规、条例、细则之类）经双方协商一致，签订本合同。”“为了满足人民需要，协调产销关系，经双方协议，订立下列条款，以资共同恪守。”2、主体：合同的基本条款一般最后的一

7、两条写订立合同的有关事项说明。结构写法合同的基本条款标的1数量2质量3价款或者酬金4履行期限、地点和方式5违约责任6解决争议的方法7结构写法标的：双方当事人权利义务共同指向的对象。如：保管合同的标的是物，运输合同的标的是行为，借款合同中的货币，购销合同中的某种产品等。标的是合同中的中心内容，没有标的，合同就不存在。标的一定要明确，否则容易产生纠纷。数量：指衡量合同当事人权利义务大小的尺度，通常用数字和计量单位来表示。质量：包括规格、性能、款式、标准、材质等