阿科中心学校2013-2014学年校长任期目标考核自评报告

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1、校办坝美镇阿科中心学校2013-2014年度校长任期目标考核自评报告本年度，在教育局的领导下，在省州县各级领导的关心下，学校以十八大、十届三中全会和党的教育方针为指导，以科学发展观统领工作全局，贯彻落实县局各项要求，真抓实干，开拓进取，锐意创新，将我校的各项工作推上了一个新的台阶。现将一年来我校校长任期目标管理工作完成情况进行自评。自评结果如下：一、教育管理与德育工作（100分），自评分100分。（一）完善管理制度全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，认真组织全体教师学习教育法律法规，提高教师依法执教的能力。完善各种管理制度，规范办学行为。学

2、校制定了各个岗位的工作职责，完善了教职工考勤制度、会议制度、安全工作制度及相应的安全事故应急处理预案，并签订责任书，做到每个工作环节都有要求和规范，保障学校各项工作的正常开展。（二）德育工作在德育工作中，我校从狠抓师德师风建设、学生日常行为规范及养成教育等方面开展工作。1.师德师风建设利用开学之机组织教师进行政治学习，学习法律法规，要求教师依法执教，教书育人、—7—校办爱岗敬业，杜绝教师体罚或变相体罚学生。在工作中，积极钻研教材，定期开展教学研究，更新观念、转变方法，努力为提高教学质量服务。生活上，团结互助、和谐共处、廉洁从教。此外，扎实开展学校综治维稳工作。

3、坚决拒绝一切不利于学校发展之风存在，又从工作和生活上关心代课教师的思想稳定情况。我校现有代课教师14人（其中财政供养8人、学校自聘6人），他们在工作中，任务繁重，但条件艰苦、待遇低下，难免产生一些怨言，为此学校领导实行分片挂钩、一一对应的办法，向他们表示安慰，稳定他们的思想，激发工作热情，确保上访事件零发生。2.学生思想教育（1）利用少先队阵地、班集体开展一系列有意义的教育活动。制定并组织实施德育序列化活动方案、班级文化评分量化方案、宿舍评分量化方案等，量化结果按周或按日进行公示，督促各班、各宿舍正常开展工作。利用“元旦”、“清明”、“六一”、“国庆”、建队日

4、等每个节假日开展教育活动。（2）通过校园广播、黑板报、校园文化、宿舍文化、班级文化等进行“我们学校我们爱”的主题教育，丰富校园文化底蕴，营造浓厚的育人氛围，让学生得到熏陶、感染。在班级里，班主任利用班队会经常组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学习学校的规章制度。在校内成立家长委员会，促进班主任与家长的密切联系，时刻关注学生思想动态。加强值周力度，实行学生不文明行为日通报制度，每天利用课间操时间及时对违纪违规的学生进行教育。（3）继续关注留守儿童和贫困生。继续为他们免费提供与外出务工的父母视频聊天、语音通话；为他们力争资助，—7—校办昆明虹桥咨

5、询公司金和洙先生资助了20名留守儿童、并于今年4月组织20名学生到昆明参观，今年学校争的省红十字会向校资助30名贫困学生，从各方面教育他们珍惜学习机会，努力学习、回报父母、回报社会。（三）安全工作安全乃学校教育教学中极为重要的工作之一，是促使教育教学活动得以顺利开展的重要保障。今年我校荣获县上命名表彰为“平安校园”，学校将继续巩固成果，再接再厉，继续抓好“平安校园”巩固提高工作，并争取更大的荣誉。主要从以下几方面继续开展工作：1.成立学校安全领导机构、安全保卫小组、护校队，有安全专干，同时聘请法制派出所所长牟成江同志担任法制副校长，工作中责权分明，密切协调。2

6、.各完小每周定期对校园周边环境、房屋及墙体等进行排查一次，每学期中心学校组织人员深入完小开展安全检查两次以上，并有记录。3.学校配有齐全的消防安全设施，定期组织开展消防安全、防震等演练活动，聘请法制副校长及相关人员到校内作安全专题讲座、上法制课。4.成立学生安全出行小组，安全专干每周末组织各组人员对所辖村寨的住校学生进行监督，并做记录；每学期初分组深入各村寨交通要道对学生返校进行监督，对违章和“三无”车辆、超载车辆进行劝阻，确保道路交通安全。5.加强营养餐、寄宿制管理—7—校办，严把食品采购入库关、加工食用关、储藏关，做到流水式作业，规范有序；坚持食品留样机制

7、，有留样记录；同时，定期检修食堂重大设备，确保食品安全，预防食物中毒。6.积极与卫生部门协调做好每年一次的儿童入学、入托预防接种证查验及补种登记工作，如实填报数据。每学期定期组织学生体检、开展学生体质健康测试工作。值周组做好学生晨检、午检及晚休排查工作，发现病例及时汇报相关部门采取有效措施，保证疾病防控工作顺利开展。7.继续开展“平安校园”工作，学校定期开展法制教育，禁毒宣传教育和反邪教警示教育，各班认真记录安全工作情况，安全领导小组定时巡查，定期对学生携带的管制刀具进行排查，对校园周边环境进行排查，消除一切不安全隐患。（四）党务、校务工作长期以来，我校坚持党

8、务、校务公开，本着全心全意为师生服务的