英语人教版七年级下册Unit 6 I'm watching TV.

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时间:2019-06-24

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1、Unit6I’mwatchingTV现在进行时教学设计塔河一中贾洪杰教学目标:学习现在进行时教学重点、难点:现在进行时概念,构成,用法。学情分析:该班学生思维活跃,乐于表达自己,学生已经学过了一般现在时态,现在进行时态,一般过去时态三种基本时态,但做练习题时三种时态经常混乱不清,感到困惑。教学流程:一、现在进行时基本用法:(1)现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。如:    Mymotherismakingthebed.我妈妈正在铺床。    Heisbrushinghisteeth.他正在刷牙。(2)也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。如:Iamwri

2、tingabookthismonth.这个月我正在写一本书。二、谓语构成:be(am/is/are)+v-ing(动词的现在分词)I’mwatchingTVnow.They’replayingfootball.动词ing形式的构成规则情况变化规则原形动词ing形式一般动词直接加inglookgoasklookinggoingasking以不发音的e结尾的动词先去掉e再加ingcomemaketakewritecomingmakingtakingwriting结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词先双写这个辅音字母,再加inggetsitputrungettingsittingputtingr

3、unning以ie结尾的重读闭音节动词先把ie为y然后再加ingdie(死亡)tie(系…)dyingtying三、时间标志now现在;rightnow现在,立即;atthemoment=now现在;look看;listen听等。例如:Iamcleaningmybedroomnow.我正在打扫我的卧室。Listen!Maryissingingintheclassroom.听,玛丽正在教室里面唱歌。Look!Thedogisplayingwithaball.看,小狗正在玩球。WearewatchingTVatthemoment.我们现在正在看电视。四、现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及

4、简略回答。(1)肯定式:be+v-ingSheissinginginthenextroom.(2)否定式:be+not+v-ingThestudentsaren’tcleaningtheroom.(3)一般问句:be动词提前。肯定答语Yes,主语+be,否定答语No,主语+benot。Areyouplayingthecomputergame?Yes,Iam./No,Iamnot.(4)特殊问句:对谓语动词进行提问的:What+be+主语+doing+其他?Whatistheoldmandoingunderthetree?对其他成份进行提问的,疑问词+一般疑问句?Whereistheboy

5、swimming?Whoisshewaitingfor?巧记口诀:现在进行要注意,有be才有ing,be的形式看主语,双写情况要留意,否定be后加not,疑问主语前是be五、一般现在时与现在进行时的区别  一般现在时和现在进行时是初一阶段所学的两种重要时态,它们的不同之处有以下几点:1)基本用法不同;2)谓语动词的形式不同;3)时间状语不同;4)有不同的特殊用法。  一、基本用法不同  一般现在时用来表示习惯性的动作或状态。如:  Shegoestoschoolbybikeeveryday.她每天骑自行车去上学。  现在进行时用来表示现在(说话的瞬间)正在发生或进行的动作或者用来表示现阶

6、段正在进行或存在的状态。如:  Look!Sheisreadingunderthetree.瞧!她正在树下看书。  二、谓语动词的形式不同  一般现在时的谓语动词:1)be动词用am/is/are这三种形式;2)实义动词用动词原形或第三人称单数形式(根据主语数的变化而变化)。  现在进行时谓语动词的形式为:am/is/are+动词-ing形式。如:  Wegotoschoolatseveninthemorning.我们早晨七点钟上学。  IamreadingEnglishnow.我现在正在读英语。  三、时间状语不同  一般现在时常与often,sometimes,always,usua

7、lly等频率副词连用,还与everymorning/day/week...,onWednesday,inthemorning/afternoon/evening等时间状语连用。  现在进行时常与now,thesedays,theseweeks等时间状语连用。句首有Look!/Listen!等提示语时,后面的句子中动词一般用现在进行时。  四、特殊用法不同  1.一般现在时的特殊用法:  表示客观真理、自然现象往往要用一般现在时表示。

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