《超级战略智商—如何创造集团企业的可持续竞争优势》——杨梅博士

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1、《超级战略智商—如何创造集团企业的可持续竞争优势》主讲人：杨梅课程概要杰克·韦尔奇曾经说过：“我深信，如果公司内部变革的速度赶不上公司外部变革的速度，失败就是不可避免的，只不过是时间早晚的问题”。在这个世界经济一体化、经济结构快速调整、市场竞争瞬息万变、商业模式不断创新的时代，只有那些高战略智商的聪明公司才有生存的可能，因为他们知道如何通过战略涅槃而保持在高速发展的轨道上，避免由于战略盲目、战略否认、战略无能而导致企业折戟沉沙。课程概要本课程将引领企业领袖们穿越战略旷野，从资源基础学、组织发展学和社会心理学的全方位视角，沿着模块化的战略变革研究和应用过程，去体味和感悟战略智商

2、的思想精髓，搭建起攀登战略智商的阶梯。从企业外部环境的分析、分析内部资源能力的分析、现有战略方向评估，到愿景使命和目标定位、战略变革类型的选择、由外而内寻求企业定位、由内而外建立核心竞争力、集团企业战略架构、最新和最前沿战略思想，再到战略变革计划、战略变革的资源和支持、战略变革的过程控制等，涵盖了战略分析、战略规划、战略实施等三个模块。课程概要把事情看明白是大道理，把事情做明白才是硬道理。本课程兼具大道理的理论性与硬道理的实用性。既提出了如何进行企业现有战略方向评估和提高战略规划的质量，也提出了如何把战略决策分解分解到公司上下各层级、如何疏导变革负面情绪的技术；既有支撑战略实

3、施的公司治理、组织结构、领导力、人力资源和文化的整合思考，也有战略分析、战略规划、战略执行计划与计划实施的系统方法；既展示了国内外领先研究者充满睿智并兼具实践性的最经典的和最前沿的研究成果，也分享了杨老师本人十多年来的深刻研究、咨询与实践应用中总结创新出来的宝贵经验和管理工具。课程概要众多企业领袖的肯定证明，本课程能够切实帮助企业领袖通过掌握和运用战略智商的思想、技术和工具，进一步思考和建立能够达成企业目标的一整套战略、结构及流程，使企业绩效得到整体的提升，并获得真正可持续的竞争优势。培训形式本课程方案适用于高校总裁培训班和企业内训的常规培训。以思想启发和技能传授为导向，帮助

4、企业管理者系统掌握超级战略智商的系统知识和操作实务。本课程不仅“授之以鱼”，更“授之以渔”，帮助学员建立解决问题所需的新理念、新思路和新工具。1．培训时间：2-3天（12-18学时）2．培训对象：集团董事长、董事、总经理、副总经理、总监、集团总部部门负责人和下属子公司副总以上高层管理人员。第一单元：寻找聪明公司的超级战略智商战略与战略管理的概念战略历程中的十大流派战略智商的概念与类别战略智商与结构智能战略智商与思维智能战略智商的模块化建设模型第二单元：透视集团超级战略智商集团战略规划中常见的问题集团战略规划的框架与层次打造集团多维多层次的利润来源第三单元：战略分析（一）外部环

5、境分析超额利润的行业组织模型宏观环境、行业环境和竞争环境宏观环境分析行业环境分析外部环境分析实景案例第四单元：战略分析（二）内部环境分析超额利润的资源基础模型内部组织分析资源分析能力分析核心竞争力分析产品和服务分析内部环境分析实景案例战略环境综合分析实景案例第五单元：战略分析（三）现有战略方向分析公司绩效的两个决定因素现有战略制定的质量评估现有战略实施质量的评估第六单元：战略规划（一）愿景展望战略制定过程中的三个活动集团的愿景集团的使命集团的目标愿景、使命和目标实景案例第七单元：战略规划（二）战略选择战略变革的通用类型稳定环境下的战略变革类型选择不确定环境下的战略变革类型选择

6、第八单元：战略规划（三）战略方向设计由外而内的战略定位由内而外的核心竞争力构建第九单元：战略规划（四）集团整体战略集团发展模式集团资本运营战略之一：原则集团资本运营战略之二：并购集团资本运营战略之三：上市集团产业组合战略之一：原则集团产业组合战略之二：专业化、多元化与一体化集团内部协同整合战略集团能力建设战略第十单元：战略规划（五）集团总部战略集团总部基于母合价值的总部组织战略集团总部职能拓展战略集团总部能力建设战略与专业化管控能力第十一单元：战略规划（六）业务板块战略业务板块战略规划与管理客户与业务板块战略的关系业务板块战略的目的和类型竞争性对抗和竞争动态业务板块商业模式业

7、务板块产品结构与增长阶梯第十二单元：战略规划（七）集团战略趋势产融结合战略国际化战略合作战略：战略联盟第十三单元：战略实施（一）战略变革计划战略变革计划编制的五个步骤战略控制与评估工具一：平衡计分卡管理战略控制与评估工具二：全面预算管理战略控制与评估工具三：战略绩效管理第十四单元：战略实施（二）战略变革实施系统战略智商与公司治理战略智商与智能型管控战略智商与领导力战略智商与人力资源战略智商与企业文化战略智商与战略性创业/创新第十五单元：战略实施（三）战略变革过程控制如何领导战略变革计划的实施如何培养战略