语文人教版七年级上册中考复习——选词填空

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1、中考复习——选词填空西安市第七十中学授课人：周海林教材分析：依据《语文课程标准》（2011年版）的相关要求，引导学生丰富语言积累，初步掌握学习语文的基本方法，掌握常用汉字、词语的基本意义，正确运用语言文字。而体现在语文学业考试中，就是“选词填空”。学情分析：初三毕业考试在即，学生语文成绩不高，并不是因为学生不学，而是因为他们不够细致，没有掌握解题方法，故总在细小处失分。例如第一大题：积累和运用中，同学们容易失分的题目是词语运用，即选词填空。教学目标：知识技能：掌握常用汉字（词语）的基本意义。学习字词的辨析，学会正确运用。过程与方法：从期末试卷与中考试题的比较中，找出失分点，结合相

2、关例题，引导学生学会运用字词语意的辨析。情感态度价值观：以平常心面对中考试卷，提升学生的字词理解能力。教学重点：学习词语的辨析，积累运用。教学难点：近义词的理解运用。课型：讲练课教法：点拨提问学法：讨论练习教具：多媒体课时：1课时教学过程：导入：请同学们谈谈自己对于语文中考的认识。（学生谈感受）真的有这么难吗？让我们看看下列这组图片。这是2015-2016年第一学期九年级期末联考试卷和2016年初中毕业学业考试的试卷。通过比较，你发现这两套试卷有何异同？讲授：一、分析初中毕业学业考试语文试卷题型结构1.积累和运用（6小题，计17分），占总分的14.2%；其中字音2分，字形2分，词

3、语运用2分，诗歌默写6分（10句选6句或者A、B两组任选其一），语段修改3分，名著2分。2.综合性学习（1题4问，计7分），占总分的5.8%；3.阅读（四大题，15小题，计46分），占总分的38.3%；其中现代文（共9小题，计30分），它又分为小阅读（说明文/议论文，4题，计12分）与大阅读（散文/小说，5题，计18分）；古诗文（共6题，计16分），它又分为文言文（共4题-加点字解释、文言虚词选择、句子翻译、问答题，计12）；古诗鉴赏（2题，计4分）。4.作文（1题，计50分），占总分的41.7%。二、寻找失分点语文成绩不高，并不是因为同学们不会，而是因为大家不够细致，总在细小处

4、失分。例如第一大题：积累和运用中，同学们容易失分的题目是词语运用和语段修改。其中词语运用，主要考查的是选词填空（从2011年至2016年，连续6年中考均是此类题型）；语段修改主要考查：标点的正确使用，病句修改，关联词填空或词语排序，提取句子主干等。今天我们主要来学习词语运用的解题方法。三、掌握考试要求及内容俗话说“知己知彼，百战不殆。”《中考说明》中是如何要求的呢？《中考说明》中关于“识记识字与写字”部分是这样规定的：重点考查教材中涉及到的常用汉字（词）的读音、字形和意义。注重综合考查学生的积累和运用情况。1.能用普通话正确识读常用汉字。2.正确识记常用现代汉字的字形。3.汉字书

5、写正确、规范、工整。4.能熟练地运用常用字典、词典。5.掌握常用汉字（词）的基本意义。四、直击中考“掌握常用汉字（词）的基本意义。”这在试卷中是怎样体现的呢？答案很简单，就是平时我们所练的“选词填空”。（一）以历年中考例题为讲解示例：1.2011年陕西中考题：请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，(领悟领略领受)到一览众山小的别样风光。（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多，可谓游人如织，(纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩)，热闹非凡。【解析】考查正确理解、辨析、

6、运用词语的能力。①题要注意所选词语与句末宾语“风光”的搭配，应选择“领略”；②题要结合上下文语境来选择，避免词意偏差与重复，应选择“接踵摩肩”。2.2012年陕西中考题：请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）当命运的绳索无情的缚住少年刘伟的双臂,当别人的不光叹息他生命的悲哀，他依然(执拗　顽固　　固执)地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。（2）三秦大地,(五光十色　水光山色　五彩纷呈),相得益彰；陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。【解析】①题第一个句子中的几个词语感情色彩不同，在此处应为褒义词；执拗

7、指形容固执任性，听不进别人的意见。固执指不轻易改变自己的认识，坚持到底。②题第二个句子描写三秦风光，只有“水光山色”合适，其他两词均形容色彩多而美丽，要结合上下文语境来选择，避免词意偏差与重复。3.2013年陕西中考题：请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）历史(蕴藏蕴含蕴蓄)着盛衰兴亡的深刻哲理，历史图片展《复兴之路》让我们深切体会到：道路决定命运，发展才能自强。（2）莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出栩栩如生、语言丰富多彩、结