数学人教版七年级上册数轴的练习题

《数学人教版七年级上册数轴的练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1．画一条水平直线，在直线上取一点表示0，叫做_________；选取某一长度作为________；规定直线上向右的方向为_________，这样就得到了数轴．我们把上述三方向称为数轴的三要素．所有的有理数都可以用数轴上的______来表示．2．数轴上表示负数的点在原点的__________，表示正数的点在原点的_______，原点表示的数是________．3．数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度；表示+2的点离原点的距离是_____个单位长度；数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个，它们表示的数分别是________．4．判断下列所画的数轴是否正确，如

2、不正确，请指出．                       5．在所给的数轴上画出表示下列各数的点：2，-3，，0，，5，。 6．指出数轴上A，B，C，D，E，F各点所代表的数字．7．在数轴上画出表示下列各数的点，并回答下列问题．       -3，2，-1.5，-2，0，1.5，3． （1）哪两个数的点与原点的距离相等？（2）表示-2的点与表示3的点相差几个单位长度？8．将-1所对应的点在数轴上先向右移动4个单位长度，再向左移动5个单位长度后，得到的点对应的数是什么？基础巩固训练一、选择题1．图1中所画的数轴，正确的是（  ）         2．在数轴上，原点及原点左边的点所表示的数

3、是（  ） A．正数    B．负数    C．非负数    D．非正数3．与原点距离是2．5个单位长度的点所表示的有理数是（  ） A．2．5    B．-2．5    C．±2．5    D．这个数无法确定4．关于-这个数在数轴上点的位置的描述，正确的是（  ） A．在-3的左边     B．在3的右边   C．在原点与-1之间 D．在-1的左边5．一个点从数轴的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动6个单位长度，这个点最终所对应的数是（  ） A．+6    B．-3    C．+3     D．-96．不小于-4的非正整数有（  ） A．5个    B．4个    C．3个 

4、  D．2个7．如图所示，是数a，b在数轴上的位置，下列判断正确的是（  ） A．a<0    B．a>1    C．b>-1    D．b<-1二、填空题1．数轴的三要素是______¬¬¬¬_______．2．数轴上表示的两个数，________边的数总比________边的数大．3．在数轴上表示数6的点在原点_______侧，到原点的距离是_______个单位长度，表示数-8的点在原点的______侧，到原点的距离是________个单位长度．表示数6的点到表示数-8的点的距离是_______个单位长度．4．有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，用“<”将a，b，c三个数连接起来_

5、_______．5．大于-3．5小于4．7的整数有_______个．6．用“>”、“<”或“＝”填空． （1）-10______0；（2）________-；（3）-_______-；（4）-1．26________1； （5） ________-；（6）-_______3．14；（7）-0．25______-；   （8）-________．7．在数轴上到表示-2的点相距8个单位长度的点表示的数为_________．三、解答题1．画出数轴并标出表示下列各数的点，并用“〈”把下列各数连接起来．-3，4，2．5，0，1，7，-5．2．如图所示，根据数轴上各点的位置，写出它们所表示的数． 3．

6、一个点从数轴上表示-2的点开始，按下列条件移动后，到达终点，说出终点所表示的数，并画图表示移动过程．   （1）先向右移动3个单位，再向右移动2个单位．   （2）先向左移动5个单位，再向右移动3个单位．   （3）先向左移动3．5个单位，再向右移动1．5个单位．（4）先向右移动2个单位，再向左移动6．5个单位．四、创新题1．初一（4）班在一次联欢活动中，把全班分成5个队参加活动，游戏结束后，5个队的得分如下：   A队：-50分；B队：150分；C队：-300分；D队：0分；E队：100分．（1）将5个队按由低分到高分的顺序排序；（2）把每个队的得分标在数轴上，并将代表该队的字母标上；（

7、3）从数轴上看A队与B队相差多少分？C队与E队呢？2．超市、书店、玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上，超市在书店西边20米处，玩具店位于书店东边50米处．小明从书店出来沿街向东走了50米，接着又向东走了-80米，此时小明的位置在何处？在数轴上标出超市、书店、玩具店的位置，以及小明最后的位置． 五、竞赛题1．比较a与-a的大小．2．如图所示，数轴上标出若干个点，每相邻两点相距一个单位长度，点A，B，C，D对应的数分别是数