教师下水作文,学长文章借鉴

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1、鸟的故事                    范娅敏老师文章 今天上午第四节,七班的课。学生课前读书,我则靠在教室的窗边往外看。两只乌冬鸟站在那棵高大的雪松上,无语对望。我想到那几只被连窝端走的雏鸟,便认定这两只大鸟是那窝雏鸟的父母,顿感两相依也孤独、落寞。今天早晨,见到孙老师,终于忍不住问他那窝雏鸟的情况。“喂它们鱼吃,喂死了。”孙老师说。从这窝雏鸟被他连窝端走那天,我的心就揪着,这是意料中的事。 但我仍旧悲伤……    这几日,总能看见两只大鸟在旧窝边落脚。它们的世界变小了,从那几只雏鸟消失的那天。     和那几只雏鸟的缘分,起于友人的言语。听说,有一只鸟在连廊的挂壁花坛里生了

2、蛋了。听说,蛋越来越多了,据说有六只。听说,孵出小鸟来了。又后来,说长大些了……但我一直没去看,对于那几只小鸟,我总是祈祷它们能好好长大,在我们身边自然地长大。  那几只雏鸟,我记得那第一次的相见,也是末一次的相见。那是一个周六的上午,陆海兵老师看完它们,走到我办公室。看他欣喜的神色,我于是和他一起走过去看。于是,我看见了它们。只记得它们模模糊糊的样子,我不敢细看,也不忍细看。陆海兵老师倒是拍了几张照片,我让他传给我。后来在空间里读到陆海兵老师写的《让它们静静地长大》一文,我的评语是:“相忘于江湖,是乐境亦是至境。希望有一天,校园内有很多这样的鸟类家庭,而我们看它们就像看身边的那些香樟

3、树,安安静静,好像它们本该在那里的样子。”我以为,它们是能够平平安安长大的。我以为,会有更多的鸟儿在那些挂壁花坛里生儿育女,平安长大。……两只大鸟,静默着。我静静地看着它们。于是,课堂上和学生说起了它们。于是,睡前和女儿聊起了它们。说到那几只雏鸟被端走的时候,女儿小眼红了;说到那几只小鸟死亡的时候,女儿的眼泪簌簌流下来了。我心疼极了,搂着她,安慰她。也许,只有孩子才能这样面目神情之间那么真诚地表达对从未谋面的小生命的感情吧。它山之石(学长文章)时光作者:907班王娟斜斜的阳光轻洒。野草茵茵,叶尖晶莹的露珠在它眷顾之下,绽放出异样的璀璨。那是一段无法挽留的时光。8岁那年,我上了小学。不懂

4、事的年纪,迟钝的性格,简直就是绝妙的组合。班长手臂上是三道杠的,我和几个同学臂上是两杠。天真的我还分不清班长和班干部,常常闹出了许多笑话。“谁是班长?”一个别班的老师走了进来。但没人回答,一阵尴尬的沉默。突然“嚯”的一声,我从座位上站了起来。“老师,是我。”不大的声音,但依然足够打破寂静的镜子,闯进每个人的耳朵里。然而老师松下的那口气还未吸回来,就听到另一个同学喊到:“老师,班长不是她,是她!”这回声音大了,足够吓一跳。那同学所指的女孩踌躇着站了起来,极为胆怯地点了点头。我可以感觉到我的心跳速度正以几何倍速增长,脸上迅速攀上几抹粉红。在众人的哄笑和老师无奈的眼神下,我坐下来,将脸埋在臂

5、弯中。那不是恶意的嘲笑,而是来自儿时最童真无忌的笑声。而如今除了我,怕是没有其他人会再记得那个躲在臂弯里的女孩,也没有其他人会记得那段无法挽留的时光。时光急转,是几个星期前的体育中考。纵然付出都有了回报,回想那些挥汗的训练依旧唏嘘不已。每天晚上的锻炼对于800米不满分的我就是一个字——跑。跑!跑!跑!400米计时已是家常便饭,做梦在跑,醒了还要跑。回想小学的体育课简直喜极而泣。操场就是一个很形象的例子。现在的操场就是一口沸腾的油锅,小学操场就是一个游乐园。记得初一时,因初三中考,我们放假的几天,几个同学去小学探访——自然缺不了我。老师们看起来没什么变化,一如记忆中的样子。但我内心深处,

6、我知道,一切都变了,都不会再像记忆中那样子。操场中央的那块草地似乎有段日子没打理了,有些凌乱,草都已经长到脚踝处了。刚下过雨,空气中弥漫着青草混合尘土的味道,新鲜清凉。划过我的脚踝,痒痒的却好似挠在了心上,引出一段段无法挽留的时光。

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