英语人教版八年级下册现在完成 时态2

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1、现在完成时教学详案Book:初二配套练习下Bunit8Teachingobjects:初中二年级Teachingaims:1、现在完成时的概念、基本结构、信号词;2、动词过去分词变化规则;3、havebeento和havegoneto用法区别;4、for和since用法区别;5、延续性动词和非延续性动词用法区别;Keypoints:1、现在完成时的概念、基本结构、信号词;2、for和since用法区别;3、延续性动词和非延续性动词用法区别;Difficulties:1、for和since用法区别;2、延续性动词和非延续性动词用法区别;Te

2、achingContents:Step1:Warm-up&Leadin通过话题travelling引出本堂课的语法点:现在完成时;板书句子,为语法总结做铺垫;T:Goodafternoon,everyone.S:…T:Howareyoutoday?Ss:…T:Doyouliketravelling?HaveyoueverbeentoDisneyland?Ss:Yes./No.T:Ihaveafriend,hehasgonetoTheDisneylandinHongKong.HehasvisitedsomeplacesinHongKong.

3、Hehasalreadytakenmanypictureshere.HehasalreadyvisitedTheOceanPark.HehaswalkedonTheAvenueofstars.通过以上句子,由教师引导学生进行句子分析,得出现在完成时的概念、结构;并总结现在完成时句型以及信号词;Hehaseatenmuchdeliciousfoodthere.Buthehasboughtmanypresentsforus.Ihaven’tseenhimforaweek.(板书)Step2:Presentation将以上句子呈现进行分析:He

4、hasvisitedsomeplacesinHongKong.HehasalreadyvisitedTheOceanPark.Hehaseatenmuchdeliciousfoodthere.Ihaven’tseenhimforaweek.T:第一个句子,HehasvisitedsomeplacesinHongKong.,他已经游览了香港的几个地方,动作从过去就发生,一直持续到现在,对现在造成一定的影响,并且有可能继续持续下去;同样:Hehaseatenmuchdeliciousfoodthere.动作也是从过去就发生,对现在造成影响;那

5、么在英语中,用来表示过去发生持续到现在,对现在造成影响或后果的时态,用现在完成时。T:现在完成时的结构是怎样的呢?Ss:…T:肯定句:主语+have/has+V过分+其他否定句怎么变呢?谁来帮我一下?Ss:…(学生可能得出不正确的答案,教师纠正)T:否定句:主语+have/hasnot+V过分+其他一般疑问句:Have/has+主语+V过分+其他回答:Yes,主语+have/has.No,主语+have/hasnot.T:动词过去分词变化规则:在学生了解现在完成时基本用法之后,引入havebeento和havegoneto区别;进入for

6、和since用法区别的讲解;(同动词过去式变化规则:直、去、双、改+不规)T:现在完成时的信号词:Already,yet,ever,just,never等;T:Canyouguess,howlonghashebeenthere?Ss:…T:HehasgonetoHongKong.ButIhaveneverbeentoHongKongbefore.havebeento表示说话人在现场,或者表示去了已归;havegoneto表示说话人不在现场,或者去了未归;那找两个同学给我翻译一下几个句子:1、我去过昆明两次;2、他的奶奶已经去北京了;T:H

7、ehasbeeninHongKongforaweek.这个句子中,for后面跟的是aweek,是一段时间,表示时间段;句子翻译:他的奶奶已经去北京有30年了;___________________________________________________同样这个句子HehasbeeninHongKongforaweek.我们也可以说:HehasbeeninHongKongsinceMay24th.Since后面跟的是5月24日,为时间点;表示点时间;.那么,同学把这个句子用since改一下:Hisgrandmotherhasbeen

8、inBeijingfor30years.___________________________________________________最后,这个句子HehasbeeninHongKon

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