英语人教版八年级下册Units1-5

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1、课型:2016-2017学年第二学期期中考试英语试卷讲评课作课人:王梧梅授课时间:4月26号Objectives:1.Tosolvethedifficultiesappearinginthetestpaper.(解决试卷中的问题)2.Toreviewandmastertheknowledgewe’velearned.(巩固所学内容)3.Tomasterhowtoworkouttheproblemsandimprovetheexpressionabilities.(掌握做题技巧和学习方法,提高英语表达能力)一、试题答案v16-20B

2、CAAB21-25CABCA26-30BDCFAv31-35AABAC36-40ABBCCv41-45BBBCA46-50CCCAB51-55BBACCv61-65BCEADv66.Tobekindandhelpothers.v67.Becauseshehelpsothers.v68.Happy.v69.Fromherownexperience.v70.Gethelpfromteachersandparents.v71.waslooking72.saw73.them74.ears75.something76.How77.cleve

3、r78.with79.topoint80.easily二、交流题目:期中试题单项选择:181920,232425完形填空:33,34,35,40阅读理解一:48,50,53阅读理解二:67,69词语运用:71,75,79三、点评:(一)学生先交流方法(二)师生共同总结、补充18,19,20考察副词,动词,形容词在具体语境中的含义①completely,quietly,recently②compare,communicate,imagine③excited,nervous,tired23,24动词短语和介词短语①turnout,wo

4、rkout,findout②inaway,insurprise,insilence25if的用法.①(表示条件)如果,主句用将来时,if从句用现在时表示将来②是否=whether连接宾语从句Iwonderifsheisill.34.followtheadvice40.Inone’sside71.过去进行时的用法75.havesomethingwrongwith…79.asksb.todosth.80.easy与easily的区别easyadj“容易的”comfortablyadv“容易地”修饰动词,位于动词后。四、答题指导(一)完

5、形填空答题指导1.通览全文,把握大意2.逐句分析,选择答案3.复读全文,逐空验证(检查语义是否连贯,语法是否正确,搭配是否合适等等。)(二)阅读理解二答题指导1、确定阅读任务2、读全文,了解大意3、读细节,逐题攻克4、通读全文,仔细检查在完成所有任务后,还应结合题目再把全文通读一遍,认真核实答案,同时还应检查一下书写的规范性及句子的人称、单复数、时态、语态、词性、主谓搭配等。答题要求:①在答题时,总的原则就是:能简略回答,尽量简略回答。Eg:66,68,69②书写要规范。句子首字母要大写;标点符号要规范;单词拼写要正确无误;单词书

6、写要认真。③作出适当调整。在回答时,同学们应对照题目,根据需要对句子的人称、单复数、时态、语态、词性、主谓搭配等作出适当的调整。(三)写作存在问题1.不重视审题,导致信息不完整2.结构松散,条理不清3.表达错误多,汉式英文表达多4.表达有困难五、平行测试Mark_________(一).单项选择:(5分)1.-Whatwereyoudoingwewereplayingbasketballyesterdayafternoon?--I_____theclassroom.AwascleaningBiscleaningCcleaned2.

7、InChongqing,youcanoftenseemanypeopledanceoutsidetogetherifit___intheevening.ArainsBdoesn’trainCwon’train3.-Please_____therubbishwhenyougoout.--OK.I’lldoitatonce.A.takeoutB.hangoutC.workout4.Canyou_____tomehowtodothemathproblem?Iwanttomakeitclear.A.talkB.explainC.retur

8、n5.---Look!Thestreetsarefullofwater.---How____itisraining!A.hardlyB.stronglyC.heavily(二).阅读理解:(10分)Failure(失败)isapartoflife.

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