《词语及句子作用》PPT课件

《《词语及句子作用》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中考复习——现代文阅读词语及句子作用题型：1、分析词语的作用、妙处、表达效果。2、品味、赏析加点词。3、将某词语换成其他词好不好？/将某词语删去行不行？词语的作用句中词语的作用A、（孔乙已）便排出九文大钱。他从破衣袋里摸出四文大钱……（《孔乙己》）参考：“排”是动作描写，生动表现出孔乙己在穷人面前得意、炫耀的心理，栩栩如生地刻画出孔乙己爱慕虚荣的穷酸形象；“摸”与“排”形成对比，形象的表现孔乙己生活更加潦倒，让人顿生同情之感。句中词语的作用B、“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉的说，咳了一声，拧起眉头。（《变色龙》）参考：“咳”“拧”采用细节描写人物神态，形象生动的刻画了奥楚蔑洛夫装腔作

2、势、官气十足的警察形象，给人厌恶之感。句中词语的作用C、于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。（《那树》）参考：“咬”“嚼”“骨粉”“呻吟”采用拟人的修辞手法，形象地展现了一幅人类屠戮大自然生命的图景，从视觉、听觉方面给人以痛苦和悲哀的感受，表达了作者对那树的同情和对人类残忍行为的愤恨之情。D、北国风光，千里冰封，万里雪飘。参考：一动一静，动静结合，形象地写出了北国风雪之大，展现了壮阔的雪景，表达了诗人的喜爱赞美之情。句中词语的作用北国风光，千里冰封，万里雪飘。参考：运用了夸张的手法，形象地写出了北国风雪之大，展现了壮阔的雪景，

3、表达了诗人的喜爱赞美之情。句中词语的作用A、解题思路明确写作手法及其基本作用，结合语境分析词语在句、段中表现内容，结合文章中心分析词语的表达意义。同于赏析语言。B、答题规范：XX词语用了……（修辞、表现）手法+写出了……内容(事物特点、人物心理和性格）+表达……情感。小结修辞手法：比喻、拟人：生动形象对比、夸张、反问、反复：突出强调排比：增强语势设问：引起注意、思考对偶：音韵和谐、语言工整双关（谐音）：语言幽默风趣，表达含蓄深刻描写：通过（外貌、动作、神情、语言、心理；细节）描写，准确、形象具体、细致传神地……写作手法：动静结合（化静为动、化动为静）、虚实相生（化虚为实、化实为虚）、

4、变抽象为形象、夸张、对比、衬托、联想、想象、象征……/叠词（增强韵律感、节奏美，强调事物特点）句中词语的作用A、孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。B、爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。（08重庆《别踩痛了雪》）参考：形象生动地表现出父亲对女儿梦想的呵护，对女儿的爱。参考：用拟人的手法赋予雪以生命，表达出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵。句中词语的作用小试身手：《山就这么高》1、结合具体语境，揣摩加横线词的表达效果。在他的心中，一直屹立着一句话：山就之么高。参考：“屹立”是夸张的手法，突出了这句话在“

5、我”心中产生了重大影响。2、《丰收绿岭岛》1《扬州的夏日》3（1）《江南柳》3（1）《生机勃勃的太阳花》3句段的作用题型：分析句子的作用。在开头结构上：1、总领全文；2、引起下文；3、与结尾照应。内容上：1、开篇点题（标题、主题）；2、设置悬念，引起读者的兴趣或思考；3、埋下伏笔，为下文作铺垫。4、介绍时间、地点、背景、人物身份。在中间结构上：1、承上启下的过渡作用；2、总结上文/引出下文。在结尾结构上：1、总结全文；2、首尾呼应（照应前文、标题）内容上：1、点明中心，深化主题；深化感情；2、引人深思、给人启示或令人回味无穷。重要句段的作用答题要点要结合文章具体分析。无论是结构还是内

6、容上的作用，都不宜空谈，而要说出具体内容。如：总结上文……内容，引出下文……内容，表现……主题等。句子如果难懂或有深刻含义的，还应理解句子含义。句段如果同时具备其他特点的要兼顾。如句段有环境描写、人物描写、修辞手法或叙述顺序，则此角度与句段本身的作用都要回答。赏析句子题型：1、分析句子的妙处、表达效果。2、赏析、品味、点评句子。赏析句子的角度：基本等同赏析词语。1、写作手法（包括修辞）2、遣词造句3、描写的角度：人物、环境、感官（听、视、嗅、味、触觉）4、语言风格5、该句在文中的作用6、蕴含的哲理，给人的启示写作手法：渲染、对比、衬托、象征、反语、铺垫（埋伏笔）、设置悬念、前后照应、

7、卒章显志、托物言志、借物（景）抒情、即景生情、情景交融、以小见大、先抑后扬……语言风格：风趣幽默、生动形象、热情豪迈、朴素自然、平淡有味、雍容典雅、简练准确、含蓄委婉……例如：“小草偷偷地从土里钻出来。”（朱自清《春》）从用词的角度：动词、形容词、叠词、成语……“偷偷地”和“钻”，拟人手法，写出了不经意之间，春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。增强韵律感、节奏美，强调事物特点从句式的角度陈述句：语气平稳；疑问句：吸引读者，制