世界上最神奇的24堂课-艾芬特学习资料

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1、世界上最神奇的24堂课世界上最神奇的24堂课潜意识的巨大力量你可以成为任何一类人真诚渴望—主张权力—势必占有需要—谋求—行动—收获目标视觉化和谐思想改变自己因果法则万物规律知识战胜恐惧思想主导一切改变人格健康成功凝思有益的精神付出保护思想领地智慧心灵印记和精神图景渴望互惠行为一切皆在心中世界上最神奇的24堂课潜意识的巨大力量你可以成为任何一类人真诚渴望—主张权力—势必占有需要—谋求—行动—收获世界上最神奇的24堂课目标视觉化和谐思想改变自己因果法则万物规律知识战胜恐惧思想主导一切改变人格健康成功凝思有益的精神付出保护思想领地智慧心灵印记和精神图景渴望互

2、惠行为一切皆在心中世界上最神奇的24堂课目标视觉化和谐思想改变自己因果法则万物规律知识战胜恐惧思想主导一切改变人格健康成功凝思有益的精神付出保护思想领地智慧心灵印记和精神图景渴望互惠行为一切皆在心中世界上最神奇的24堂课潜意识的巨大力量你可以成为任何一类人真诚渴望—主张权力—势必占有需要—谋求—行动—收获第二课潜意识——习惯的策源地思维运转靠显意识和潜意识。显意识是意志推理的结果潜意识是以往意志推理的累积结果产生的本能欲望分析、推理、产生结果为人处世的原则,习惯的固有模式充当门卫把负面信息挡在门外在意识深层,指引人感受世界。具有记忆储蓄功能,使思维更敏

3、捷,精力更集中,激发人的创造性。擅离职守或判断失误时对所有暗示敞开大门。负面信息长驱直入,尤其是激情、冲动等刺激,会给人带来负面影响错误信息会影响行动。要克服负面后果,必须坚持不断地反暗示把原有的负面暗示挤开使潜意识接受新的、健康的思维方式或生活方式。思维是连接人类心灵与宇宙智慧的桥梁。是理想、抱负和想像的源泉。第一课内在世界,巨大的力量1、内在世界是一切力量的源泉辐射勇气、信心和力量。人格魅力、活力2、和谐的内在世界=良好的人际关系舒适的生存环境高效的问题处理最佳的精神状态3、完善精神世界。注入希望、坚强、勇气、信心、友好等能量1、悲伤、倦怠、失望来

4、自错误的思维方式2、恐惧。对自己缺乏信心。以思想的力量战胜恐惧。3、紧张。产生忧虑、牵挂、恐惧和焦虑。导致精神活动动荡不安4、畏惧。不敢坚持自己的权利5、每个人都有不同的使命:实业;宗教;科学。发挥潜意识实现人生目标。第三课SPIRIT最强大第四课你可以成为任何一类人“我要成为怎样的人,就能成为怎样的人”1、安静寻求内心的热望把精力集中到内心世界、具有建设性的主题上。2、认识自我,从能够掌控和努力的事情做起3、形成自发、持续、积极的精神习惯4、勇于担当引导者5、坚持到底第五课真诚渴望—主张权力—势必占有1、昨天的思考成就今天的我,今天的思考塑造明天的我

5、2、用心经营精神家园,正确地对待并引导潜意识3、不让能量在体内聚集堵塞,释放才能获得新的能量。4、财富是心灵力量和金钱意识相互作用累积的结果。心灵力量让你接受有效的理念,计划,行动,收获。第六课需要—谋求—行动—收获“你的信念如何,你的力量也必如何。”1、精神能量是自身思维机制的体现。不同的思维机制产生不同结果2、掌握思维的基本法则和原理3、营造良好的心灵模式每个人都能释放自然界中的美德或原则4、思维集中,笃定目标,注视机遇;就能成功5、环境和际遇会随着心灵的进步和成长而发生变化6、获取能力的途径是实践,熟能生巧世界上最神奇的24堂课目标视觉化和谐思想

6、改变自己因果法则万物规律知识战胜恐惧思想主导一切改变人格健康成功凝思有益的精神付出保护思想领地智慧心灵印记和精神图景渴望互惠行为一切皆在心中第七课目标视觉化1、设定一幅完美可行的精神图景“视觉化”2、将这幅图景植入心中3、愿望是感觉自信是想法渴求是意志重复是学习之母,坚持不懈4、周详细致的计划5、开放的心灵寻求智慧,敞开力量的源泉,理想会投射在客观世界第八课和谐的思想酿出美好的结果“学会关上你的大门,不让任何不能给你的未来带来明显益处的东西进入你的心灵、你的工作、你的世界。”建设性思维坚定不移的思想想像力乐于接纳的心灵知识带来能力的增长第九课改变我们自

7、己“我完整、完美、强大、有力、热爱、和谐而幸福”健康是基础SPIRIT是全部财富,使人领悟爱、健康与财富的真谛爱是幸福让自己充满爱得到爱的惟一方式是施予爱生活是一面镜子心灵倾向于软弱、嫉妒、破坏、毁灭,环境会映射心灵倾向于力量、勇气、宽厚和同情,环境也会折射成功取决于行为与真理的和谐同步第十课因果法则“你决意要做什么事,世界就必然会给你成就。”创造完美的理想是我们的使命环境和境遇都是思想的结果建设性的思想必定是创造性的创造性的思想必定是和谐的不利的境遇,匮乏、局限是软弱的后果智慧、勇气是力量的结果第十一课自然界最伟大的法则思想是人类精神的产物,精神是宇

8、宙的创造原理1.财富力量的产物2.财富的价值赋予力量的财产才有价值3.因果原理使人无惧地制订并

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