语文人教版七年级下册课后作业

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1、孙权劝学复习1.依据课文,解释下列词语的意思。    ①当涂掌事: ②涉猎:     ③才略: ④大兄:   2.朗读文章要注意句子的语气。读读下列句子,写出句子中加点虚词所表示的语气。    ①孤岂欲卿治经为博士邪! 答:     ②但当涉猎,见往事耳。 答:     ③大兄何见事之晚乎! 答:     3.下列句子中,没有人称代词的一组是( )    A.卿今当涂掌事    B.孤常读书    C.蒙辞以军中多务    D.自以为大有所益    4.(1)《孙权劝学》选自《 》,《 》是 (朝代) 主持编纂的一部通史,记载了从 到五代1362年间史事。    (2)文中“治经

2、”中的“经”指《 》《诗》《 》《 》《春秋》等书。    5.古代文言文中的许多语句是成语的重要来源,请根据下面两句话的意思,在本文中找出相应的成语,并用成语写一段文字。    (1)比喻人学识尚浅。( )    (2)另眼相看,用新眼光看人。( )    【精段阅读】     1.下列各句中,加点词语意义和用法相同的一项是( )    A.①卿今当涂掌事 ②但当涉猎    B.①蒙辞以军中多务 ②自以为大有所益    C.①见往事耳 ②大兄何见事之晚乎    2.对“孤常读书,自以为大有所益”的正确翻译是:      3.人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语言

3、的作用。    (1)卿今当涂掌事,不可不学!         (2)卿言多务,孰若孤  。     5.下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )    A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。    B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。    C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。    D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。    6.本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的,你从中得

4、到了怎样的启示? 1.①当官掌权,②浏览群书但不作深入研究,③军事方面或政治方面的才能和谋略,④即长兄,这里是对同辈年长者的称呼。2.①邪:表示疑问的语气,②耳:用在陈述句尾,表“只有如此而已”、“罢了”的语气。③乎:表示感叹的语气,同“啊”。3.C 4.(1)《资治通鉴》 《资治通鉴》 北宋 司马光 编年体 战国 (2)《易》 《书》 《礼》 5.(1)吴下阿蒙(2)刮目相待 参考答案:刚从大学毕业的张老师,由于业务知识不熟,教学经验少,在教学中常常捉襟见肘,但是,他勤奋好学,不久,在教学中取得了令人刮目相待的成绩。人们谈起他时,都喜滋滋地说:“张老师已不是以前的吴下阿蒙啦!”

5、    【精段阅读】    1.C(A 动词,掌握/能源动词,应当;B介词,用/动词,认为;C动词,了解、认清。) 2.我经常读书,自认为有很大的益处(或“好处”)。4.(1)语气坚决果断,神态严肃,既严格要求,又充满期望。(2)神情激动,语气殷切,以自己的经历向吕蒙说明“学”的可能性。5.B(正面)6.参考答案:读书学习大有益处,人只有不断地学习,才能提升自我,增长知识与才干。

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