《自然地理学概论》PPT课件

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1、第一部分自然地理自然地理学与地球表层系统岩石圈大气圈水圈生物圈圈层间的相互作用地理学应用第一篇自然地理学与地球表层系统第一章自然地理学与人类环境第二章地球与地球表层环境第三章地球表层环境与地球表层系统第一章自然地理学与人类环境第一节日常生活中的自然地理学问题第二节自然地理学研究的研究对象、内容、目的与意义第三节自然地理学的性质第四节自然地理学与地球表层系统自然地理学的研究对象自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境（entironment）的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的。或者说，自

2、然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。第一章自然地理学的研究内容（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。（2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环、能量转换、信息传输）。（4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。第一章自然地理学研究的目的与意义通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，

3、达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。第一章自然地理学的性质1.综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。2.区域性:区域性是地理学的本质特性,区域特征、区域联系与区域分异规律为自然地理学的主要研究对象。3.环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。4.系统性：地球表层环境就是一个系统，可以称之为地球表层系统。系统具有整体性、层次性、动态性与结构功能性。第一章自然地理学的定义(*)自然地理学就是用系统的、综合的、区域联系的观点与方法，去审视与研究人类赖以生存

4、的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律，从而对其进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科。第一章自然地理学与地球表层系统的关系从系统科学的角度，可将地球作为一个巨大的系统---地球系统，将研究地球系统的科学称之为地球系统科学。地球系统又可划分为地球表层系统与地球内部系统.地球表层系统又可划分为地表自然系统与地表人文系统。自然地理学是研究地表自然系统的核心学科。第一章自然地理学与其他学科的关系自然地理学大气科学地质科学水文学生物学地球表层自然系统是由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈相互作用而构

5、成的。研究大气圈、水圈、岩石圈、生物圈的核心学科分别是大气科学、水文学、地质学与生物学。自然地理学，包含了这些学科的某些内容。从人类环境科学的角度来看，自然地理学是将这些内容有机地交叉、融合在一起，将人类生存环境作为一个完整的体系以及对各个区域的环境组合进行研究的。也可以说，自然地理学是大气科学、水文学、地质学与生物学的交叉学科或边缘学科.自然地理学与其他学科的关系第一章第二章地球与地球表层环境第一节宇宙中的地球第二节地外系统对地表环境的影响第三节地内系统对地表环境的影响宇宙与天体(UniverseandCele

6、stialBody)宇宙中的天体可分为：恒星(Star)、行星(Planet)、卫星(Satellite)、流星(Meteor)、彗星(Comet)、星云(Nebula)等。太阳和太阳系（SolarandSolarSystem）地球在天体中的位置行星是自身不发光的，环绕着恒星的天体。一般来说行星需要具有一定的质量，行星的质量要足够的大，以至于它的形状大约是圆球状，质量不够的被成为小行星。行星的名字来自于它们的位置在天空中不固定，就好像它们在行走一般。太阳系内的肉眼可见的5颗行星水星，金星，火星，木星，土离太阳最近

7、的行星是水星，以下依次是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。从行星起源于不同形态的物质出发，可以把九大行星分为三类：类地行星(包括水、金、地、火)、巨行星(木、土)及远日行星(天王、海王、冥王)。行星公转的轨道具有共面性、同向性和近圆性三大特点。所谓共面性，是指九大行星的公转轨道面几乎在同一平面上；同向性，是指它们朝同一方向绕太阳公转；而近圆性是指它们的轨道和圆相当接近变化第26届IAU（国际天文学会）大会2500位天文学代表国际天文学对四个关于确定太阳系行星身份的草案进行投票表决后决定IAU决

8、定我们太阳系内的行星和其他天体按照下列方式划分为3个明确的类别（一号议案）(1)一颗行星是一个天体，它满足(a)围绕太阳运转，(b)有足够大的质量来克服固体应力以达到流体静力平衡的(近于圆球)形状，同时(c)清空了所在轨道上的其他天体。(2)一颗矮行星是一个天体，它满足(a)围绕太阳运转，(b)有足够大的质量来克服固体应力以达到流体静力平衡的(近于圆球)形状，(c)没有清