英语人教版八年级下册Unit6听说课

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时间:2019-06-23

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1、Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionA1a-2d第1课时学习目标1.能记住重点单词:shoot,stone,weak,god,remind,bit,silly2.能记住重点短语:workon,assoonas,continuetodosth,bemovedby,take…….away,alittlebit,giveup,agreewith,solveaproblem,neitherof3.能运用重点句型:(1)AmantoldYuGongthathecouldneverdoit.(2)Howdoesth

2、estorybegin?(3)Therearemanysidestoastoryandmanywaystounderstandit.4.能掌握assoonas,so……that和unless引导的状语从句的用法。课前导学·温故与预习一、【自主学习】自学教材P17-18内容1.预习新单词,背诵并完成下列汉翻英射击,发射__________石头_________虚弱的__________提醒,使想起__________愚蠢的________2.认真预习课本内容,完成下列英汉互译。(1)代替,反而__________(2)拿走__________(3)work

3、on__________(4)bemovedby_________(5)continuetodosth(6)放弃__________(7)neitherof___________(8)同意____________互动课堂·探究与合作小组合作讨论1.观察教材的单元主题中的四幅图,试着说出与这四幅图有关的神话故事。并分小组讨论这些神话故事。2.朗读教材1a中的故事标题,并将它们和图片(a-d)搭配起来。。听力训练1.浏览教材1b的三个句子,预测听力内容。2.听录音,在听到的事实前标√,完成教材1b。并检查他们的答案。3.让学生跟做录音机朗读。并分角色表演。4

4、.听录音,根据录音给四幅图排序,完成教材2a和2b.集体核对答案。探究点1:assoonas的用法(教材P42,2b)观察下列句子,注意画线部分的用法。1.I’llwritetoyouassoonasIgetthere.2.Letusstartassoonashecomes3.Youmuststoptalkingassoonastheteachercomesin.归纳小结(1)assoonas意为“____________”,用于引导时间状语从句,强调主句的动作和从句的动作几乎同时发生。(2)assoonas用于引导时间状语从句既可以表示过去,也可以表示

5、将来,如果主句是一般将来时,祈使句或含情态动词的句子,则从句用一般现在时表将来,即遵循“________________”的原则。探究点2:so……that….与such…….that….的区别(教材P42,2b)用so……tha….t与such…….that…..填空。1.Thegirlis______lovely______allofusloveher.2.Sheis_____alovelygirl____allofusloveher..3.Sheis_______lovelyagirl_____allofusloveher.4.Itis______

6、_fineweather_______weallwanttogoout.归纳小结So…..that…和such…….that都意为“如此…….以至于…….”,用于引导结果状语从句。(1)so…….that….主要用于以下结构①so+形容词/副词+that从句②so+________+________+可数名词单数+that从句。(2)such…….that….主要用于以下结构①such+________+_______+可数名词单数+that从句.②such+形容词+可数名词复数/不可数名词+that从句。注意:当名词前有many,much,few或li

7、ttle等修饰时,用so而不是such,即“so+many/few+复数名词+that从句或“so+much/little+不可数名词+that从句”。探究点3:remind的用法(教材P42,2b)观察下列句子,注意画线部分的用法1.Thesongremindsmeof/aboutmyparents.2.Canyouremindmetovisithimtomorrow?3.Heremindedhissonthattheywouldhavesomethingimportanttodo归纳小结remind是动词,意为“提醒,使想起”常用于以下几种结构:(1

8、)remindsb.ofsb./sth.意为“__________”,of是介词

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