《电路快速设计方法》PPT课件

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1、第一节模拟电路设计方法 第二节数字电路设计方法 第三节单片机控制第二章电路快速设计方法第一节模拟电路设计方法2.1晶体管放大器设计1、电路工作原理及基本关系式(1)、工作原理分压式电流负反馈偏置电路见图2.1.1阻容耦合共射极放大器(2)、基本关系式2、性能指标与测试方法电压放大倍数输入电阻输出电阻频率特性和通频带3、设计举例例设计一阻容耦合单级晶体管放大器。4、电路安装与调试(1).静态工作点测量与调整(2).性能指标测试与电路参数修改(3).测量结果验算与误差分析5、负反馈对放大器性能的影响负反馈

2、的电压放大倍数将下降,其表达式为(1)、提高放大器增益的稳定性(2)、扩展放大器的通频带(3)、改变放大器的输入电阻与输出电阻6、设计任务设计课题:单级阻容耦合晶体管放大器设计(1)、已知条件+VCC=+12V,RL=2k,Vi=10mV,Rs=600。(2)、性能指标要求AV>30,Ri>2k,Ro<3k,<20Hz,>500kHz,电路稳定性好。(3)、实验仪器设备低频信号发生器EE1641B1台失真度测量仪BS-21台晶体管毫伏表DA-161台数字万用表UT20031只双踪示波器COS5020或

3、TDS2101台试验面包板1块直流稳压电源(双路输出)1台元器件及工具1盒(4)、设计步骤与要求2.2RC有源滤波器的快速设计1、滤波器的传输函数与性能参数本节主要介绍具有巴特沃斯响应的二阶RC有源滤波器的设计。滤波器的快速设计方法已知条件已知滤波器的响应特征(巴特沃斯或切比雪夫)、滤波器的电路形式(VCVS或MFB),滤波器的类型(低通、高通、带通、带阻及阶数n)、滤波器的性能参数、、或BW。设计步骤 根据截止频率,从图中选定一个电容C(单位)的标称值,使其满足 (1-6-5) 从设计表表1-6-2

4、~1-6-5中查出与对应的电容值及K=1时的电阻值。再将这些电阻值乘以参数K,得电阻的设计值。 实验调整并修改电容、电阻值,测量滤波器的性能参数,绘制幅频特性。 注意事项 ①电阻的标称值尽可能接近设计值。 ②在测试过程中,若某项指标偏差较大,则应根据设计表调整修改相应元件的值。3、设计举例(1).二阶低通滤波器设计例1设计一个二阶压控电压源低通滤波器,要求截止频率=2kHz,增益=2。(2)、二阶高通滤波器设计例2设计一个二阶无限增益多路反馈高通滤波器,要求截止频率ƒc=100Hz,增益Av=5.(3

5、)、二阶带通滤波器设计例3设计一个二阶压控电压源(VCVS)带通滤波器,要求中心频率ƒ0=1kHz,增益Av=2,品质因数Q=10。(4)、二阶带阻滤波(陷波)器设计例4设计一个能抑制50Hz工频干扰信号的陷波器,要求品质因数Q≥10,增益Av>1。4、设计任务设计课程:语音滤波器设计性能指标要求实验仪器设备设计步骤与要求第二节中规模(MSI)组合逻辑电路及其应用设计小规模(SSI)、中规模(MSI)时序逻辑电路及其应用电路设计一、MSI组合逻辑电路设计1、MSI组合逻辑电路设计原则和步骤MSI

6、组合逻辑电路的设计是以所用MSI个数最少、品种最少,同时MSI间的连线也最少作为最基本的原则。其设计步骤如下:1逻辑抽象,列出真值表;2写出逻辑函数表达式;3将逻辑函数化间或变换MSI所需要形式的函数式;4画出逻辑电路图。2、MSI组合逻辑电路常用芯片介绍(1)、编码器(74LS148)(2)、译码器(74LS139/138/154/47/48/CC4055)1通用译码器(74LS139/138/154)2显示译码/驱动器(74LS48/47/CC4055)a)数码显示器发光二极管显示器液晶显示器(L

7、CD)b)译码驱动器发光二极管显示的译码/驱动器(74LS48/74LS47)BCD-7段译码/液晶驱动器(CC4055)(3)、数据选择器和函数发生器(74LS153/151)1数据选择器(74LS153/74LS151)2函数产生器(4)、模拟开关(CC4066/4051/4052)(5)、全加器(74LS83)3、应用电路设计例1、用2片双4选1数据选择器74LS153和门电路设计一个7段显示/8421BCD码的转换电路(1)列出真值表(见表2.2.9)(2)写出逻辑表达式(3)画出电路图(见图

8、2.2.13)例2.用一片全加器74LS83和门电路,设计一个4位二进制数/BCD码的变换电路(1)列出真值表(见表2.2.10)(2)写表达式(3)由表达式画出电路(见图2.2.14)4、设计任务(根据要求,学生任选一个)设计课题1:用与非门设计一开关报警控制电路●设计要求①某设备有A,B,C3只开关,只有在开关A接通的条件下,开关B才能接通,而开关C则只有在开关B接通的条件下才能接通,违反这一操作规程,则发出报警信号;②写出设计步骤并画出所设计的逻辑

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