语文人教版八年级上册第一学时 课后作业

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1、阿长与《山海经》第一课时同步练习一、积累及运用1、给加点字注音或写出汉字。憎恶（）惧惮（　　　）　粗拙（　　　）　哀悼（　　　）震悚（ 　　  ）chuāng（   ）疤孤shuāng()jié（   ）问pī()雳渴mù()２、本文选自散文集《　　　　》，作者鲁迅，原名　　　　，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《　　　　　　》。３、填空，理出作者对长妈妈的感情发展的线索。　　　　　　　　→　　　　　　→敬意逐渐淡薄直至完全消失→　　　　　　　４、在括

2、号里选择最恰当的词语。（1）这种敬意，虽然也逐渐　　　(冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全　　　(消失、消灭、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地　　　　(询问、审问、诘问)，而且当面叫她阿长。（2）这　　　(就、也、又)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她　　　(却、也、还)能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此　　　(基本、全部、完全)消灭了。5、根据具体语境，解释加粗词语的意思。1）．我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。疏懒：2）．我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。惶急：3）．但当我

3、哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。渴慕：6、下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的？在该句后打“√”1）．她生得黄胖而矮。（）2）．最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。（）3）．又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。（）4）．一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。（）5）．我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。（）二、课内重点语段阅读大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，

4、说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。7．结合文意解释文中词语。无益：__________________

5、______________________________8．阿长来问《山海经》，体现她对“我”的________，而“我”认为“________”，也就从来没有对阿长说起《山海经》的事，这次也只淡淡地回答，表现了“我”对阿长的________，这些都为下文________设下了伏笔和悬念。9．阿长为“我”买《山海经》，说明了什么？________________________________________________10．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了”？_____________________________________

6、___________11．选文画横线句子的表达方式是________，它表明了作者________的感情，句中的“这”指代________________。12．“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”为什么这样说？________________________________________________________________________________________________三、课外拓展阅读。阅读《父亲的信》，完成后面的练习。　　①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。

7、每次归队后都应先写信。父。”　　②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。　　③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会自己照顾自己等等。　　④父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，后面才载有殷殷的嘱托。而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就

8、用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红笔写