苏教版七（上）《斜塔上的实验》作业

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1、斜塔上的实验一、积累与运用1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（4分）在英格兰的hàohàn卷帙之中矗立着一位提灯的女郎，它闪烁的光芒为英姿sàshuǎng的优秀女性树立起高贵的美好形象。2．下列句子标点符号使用正确的一项是（2分）（）A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。C．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。D．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”3．下列句子有语病一项是（2分）（）A．切实减轻中小学生过重的课业负担，是能否实施素质教育的关键。B．唱好一首歌，必须理解歌词的内涵，这

2、个理解的过程需要文化的功底。C．经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。D．越战中出生入死的经历，是克里竞选美国总统的另一张王牌，人们认为他是一位完美的军人。4．语文实践活动（6分）（1）每年寒暑假，在百度贴吧、搜狐论坛等处都有许多寻人代写寒暑假作业的帖子，而发帖卡带写作业的也不少，跟帖的也很多。对中小学生这种请人代写作业的现象，你怎么看？请谈谈你的看法。（2）阅读“‘十一五’（2006-2010）期间居民可支配收入一览表”，从中提炼出两条信息。（4分）年份居民可支配收入2006年2007年2008年2009年2010年中国城镇居民全年人均可支配收入11759元1

3、3786元15781元17175元19109元中国农村剧名人均纯收入3587元4140元4761元5153元5919元信息一：信息二：二、阅读理解（42分）（一）阅读欧阳修的《丰乐亭游春》，完成第5题。（6分）绿树交加山鸟啼，清风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。5．（1）诗歌的开头两句谢了哪些景物？，体现了丰乐亭景色怎样的特点？（4分）（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）阅读庄子的《鲁侯养鸟》，完成6—9题。（14分）昔者海鸟止于鲁郊。鲁侯御①而觞②之于庙。奏“九韶”以为乐,具太牢③以为膳。鸟乃眩视忧悲,不敢食一脔④,不敢饮一杯,三日而死。此以己养鸟也,非以鸟养鸟也

4、。【注】①御：用车子迎接。②觞：敬酒。③太牢：祭祀用的供品。④脔（luán）：肉6．根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）①奏“九韶”（）②具太牢（）③食一脔（）④非以鸟养鸟也（）（2）选出下列各句中“以”的用法与其他三项不同的一项是（2分）（）A．此以己养鸟也B．不以疾也C．何不试之以足D．徐喷以烟7．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）昔者海鸟止于鲁郊8．用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）鲁侯御而觞之于庙。（2）清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）9．这篇短文告诉我们什么道理？（2分）（三）阅读杨振宁的《世纪之交的科学随想》，完成10-15题。（22分）

5、（1）今天，大家在讲科技的时候都要讲创新。“创新”在中国已经是一个非常流行的名词，在报上经常可以看到。究竟怎样才能鼓励创新呢？这［甲］是一个非常复杂的问题。在这个问题上，我个人有深深的感受。因为我是在中国出生、成长，念完了中学、大学，还拿到了一个硕士学位之后才到美国去的；博士学位是在美国拿的，然后做研究、教书，到现在已经五十多年。我觉得自己对中国、美国的教育哲学都有相当深入的认识。这两个教育哲学是相当不一样的，这两个不同的教育哲学在怎样鼓励创新这件事情上的差异，值得我们深思。（2）到底这两种教育哲学哪个好？这［乙］又是一个非常复杂的问题，要用辩证的方法来仔细了解。我认为，这两种教育哲学都能够鼓

6、励创新，不过它们各自对不同类型的学生产生的最大效应是不一样的。我觉得，美国的教育哲学对排在前面30％－40％的学生是有益的，因为这些学生不需要按部就班地训练，他们可以跳跃式学习，给了他自由，他可以自己发展出很多东西，当然他的知识不可避免地会有很多漏洞，但如果他真是很聪明的话，将来他自己可以弥补这些漏洞。所以这种学生受到美国式的教育训练，会比较快、比较容易成功。可是亚洲的教育哲学对排在后面30％－40％的学生有益处。为什么呢？因为这些学生通过按部就班的训练，可以成才，而且成才之后可以跟比他聪明的学生竞争；因为他有扎扎实实的知识，可以了解很多不是几天就可以学会的东西。这方面我有亲身的体验。（3）记

7、得我刚到美国芝加哥大学念研究院，两三天后就看见很多同学都非常聪明，随便讲什么题目好像都知道，当时我觉得美国的学生很厉害。可是过了两个月之后，我发现不是那么一回事了，因为他们对名词知道得很多，可是如果你连问他三个问题，他就回答不上来了。所以到了考试的时候，我们的分数比他们的高得多。（4）回到刚才那个问题上，究竟哪一种教育哲学比较好呢？或者说，对于学生来讲，应该着重哪一种教育哲学？我最后得出的结论是：