人教版 小学六年级下册 思品复习题(带答案)

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1、11小学六年级《品德与社会》下册复习题六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。 1、在与他人交往的过程中，我们收获过(甜蜜)，也产生了许多（困惑）。会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。 2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在）表现，还是（内在）性格，既有（差异），又有（共同点）。3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显

2、。女同学会变得更（敏感），男同学会努力表现出（像个男子汉）。 5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。我们大家才会感觉到被人（欣赏的快乐）。 6、真正能给人留下好印象的不仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。 7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方（带来快乐），而且还有益于（友谊的进一步发展）。不好的做法和行为，不仅会给朋友带来（烦恼），还会伤害朋友之间的(友谊)。 8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是

3、那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。 9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。10、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。11、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。12、发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及（双方），能否解决好取决于双方的（态度）。不同的（态度和行为）肯定会让对方有不同的（反应）。13、我的交友体会是：当朋友有成绩时，我应该（祝贺）；当朋友遇困难时，我应该（帮助 ）；当朋友有缺点时，我应该（指正 ）。14、男女生在交往过程中，有许多快乐也

4、会遇到各种问题，少不了（冲突）与(误解)。15、真正的朋友会在我们不开心的时候，带来（快乐），在我们需要帮助的时候（伸出援助的双手）。16、人人都希望在与他人交往时，相互之间能（和谐相处）。17随着年龄的增长，我们越来越注意自己的（形象），女孩更喜欢（打扮自己）男孩也希望在女孩面前表现的（更好）一些。18、（理想）的形象当然很惹人喜爱，可人不可能十全十美，我们还要学会（悦纳自己，保持自己）的特点。二、判断题（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”）。 1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。1

5、1                                                  （×） 2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（×） 3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）  4、真正的朋友会在我们不开心的时候带来快乐；在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。（√） 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×） 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付

6、爸爸。（×） 7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（×） 8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×） 9、用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好，但刻意地追求往往适得其反。（√） 10、不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。（√） 11、理想的形象当然惹人喜爱，可是人不可能十全十美。（√） 12、他总是要求别人玩他喜欢的游戏，不管别人喜不喜欢。（×） 13、她上来就插话，却不考虑正在说话人的感受。（×）14、坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。（√）15、真正的朋友

7、既可以是男的，也可以是女的。（√）三、单项选择题（把正确答案的序号填在括号里）。1、（b ）行为属于哥们义气。a、给好朋友辅导功课 b、帮好朋友打架c、帮好朋友变烦恼为快乐2、（a ）做法不利于同学之间团结。a、在背后说同学坏话 b、去看望生病的同学c、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（ a）。a、站在对方的角度再想一想 b、后悔c、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（c ）等方式得到有效的解决。a、生闷气 b、对父母大喊大叫c、谈话5、你喜欢选择（ a）的同伴交往。a、与自己有相同的兴趣

8、、习惯、性格的人b、邋里邋遢的人c、比自己厉害的人四、简答题（对下面的情况你会怎么看）。 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。11答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。2、怎样才能与他