五四朗诵主持稿

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时间:2019-06-23

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1、五四主持稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。九十七年前,一群舍生忘死浴血奋战的爱国青年,用行动点燃了民族希望之火,照亮了华夏神州大地!九十七年后,一群流动着炎黄子孙血液的龙的传人,用诗篇为他们唱起了荡气回肠的赞歌,谱写了无怨无悔的青春岁月!尽管时光无情飞逝,我们仍会牢牢记住那些抛头颅、撒热血的日子,我们更会铭记那段扣人心弦、轰轰烈烈的历史——五四运动!无论时代如何变迁,我们仍无法忘记那些为中国前途而奋斗的中华儿女,我们更会谨记那个在绚丽

2、天空高高飘扬的名字---中国共青团!在五四青年节来临之际,我校召开以“奋斗的青春最美丽”为主题的诗歌朗诵比赛活动。下面掌声有请詹校长作讲话,大家掌声欢迎。(詹校长讲话)詹校长的讲话语重心长,使我们受益匪浅,让我们再一次用热烈的掌声感谢詹校长的讲话。接下来,请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,他们分别是____________,____________,____________,____________,____________,____________,____________,让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!就让我们共同走

3、进这个五月的诗歌殿堂!祝在座的各位参赛选手赛出风格!赛出水平!1.最美青春,亦是奋斗,张开奋斗的翅膀,向着梦想拼搏,让我们的青春变得更美,最美!有请209班的方俞珊,林桂芳等6位同学为我们带来《青春因奋斗更美丽》;请205班的选手做好准备。2.每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,有请205班的黄殿超、林浩杰为我们带来《青春,梦想》;请103班的同学做好准备。43.热血在青春的躯体里不知疲倦,激情在青春的肢体上刚劲而轻盈,让我们高唱青春的赞歌,让我们唱响心中的誓言。有请103班的许茵茵、方创梅、郑俊

4、伟为我们带来《青春的赞歌》;请207班的同学做好准备。4.奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利有请207班的陈蓉、林紫芬、许淑珍为我们带来《奋斗的青春最美丽》;请308班的同学做好准备。5.跟着青春的旋律,放飞自己的梦想,从此扬帆起航。有请308班的詹贝贝为我们带来《放飞青春》;请201班的同学做好准备。6.无悔的青春,无悔的旋律奏响了青春之歌,有请201班的谢锦如、詹欣为我们带来《青春赞歌》;请206班的同学做好准备。7.青春是美丽的字眼,青春

5、是活力的代言,五月的暖风,吹开了年轻的心扉,唤醒了多彩的梦想。有请206班的方桂润、颜粤湘等四位同学为我们带来《美好的青春》;请107班的同学做好准备。8.青春是一泓泉,只有在祖国这座大山的怀抱中才会清幽!青春是一弯月,只有在祖国这片星空下才会皎洁!人的一生只享有一次青春,但一个若把自己的青春与祖国的伟业紧紧相连,他的青春便是永恒的!有请107班的詹雪柔、林晓丹为我们带来《祖国,我用青春的名义为你歌唱》;请104班的同学做好准备。9.青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁,有请104班的林映淳、林珊为我们带来《奋斗的青

6、春最美丽》;请106班的同学做好准备。10.在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,自由翱翔,潮起潮落逝去无悔青春;有请106班的林丽、林清华、淑燕为我们带来《奋斗的青春最美丽》;请108班的同学做好准备。11.未来,对我们每一个人来说,都充满着无限的希望与梦想,我们总是用孩子般的眼睛看着天空,坚定不移的爱我们的生活,用青春的信仰通知未来:我们来了!有请108班的施晓敏、詹泽华为我们带来《相信未来》;请208班的同学做好准备。12.登上青春航班,挥手昨日的若隐若现,灌溉希望的种子,长成明天。有请208班的陈婉婷、詹舒桐为我们带来《青春航班》;

7、请301班的同学做好准备。13.4青春有时轻快,有时沉重;有时清晰,有时模糊;有时说得清,有时却道不明。有请301班的詹佩慧为我们带来《青春寄语》;请302班的同学做好准备。14.青春飞扬,化作一首不悔的诗,谱写一段华丽的篇章,有请302班的詹楚纯为我们带来《青春的诗》;请109班的同学做好准备。15.青春是原野上最美的一道风景线,有请109班的方妙虹、方锦雄、詹宇浩为我们带来《青春是梦想的起跑线》;请304班的同学做好准备。16.有人说,青春就是享受,吃喝玩乐最潇洒;有人说,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悦中最幸福;有人说,青春就是奋斗,汗

8、水浇灌的青春最绚烂。那么,你认为呢?有请304班的陈佳婷、林娟纯、方映慧为我们带来《奋斗的青春最美丽》老师们,同学们。最激动人心的时刻终于到来了,下面由我来宣布本次朗诵比赛的结果

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