我国上市公司合并财务报表相关问题研究

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1、题目：我国上市公司合并财务报表相关问题研究学院：商学院专业：会计姓名：厉莎指导教师：李荣梅完成日期：2014.3.5毕业论文任务书毕业论文题目：我国上市公司合并财务报表相关问题研究选题意义、创新性、科学性和可行性论证：针对我国企业合并财务报表现状及其影响的研究对于企业投资者、债权人、企业经营管理人员、国家税务审计等机关单位、企业主管部门、企业职工等与企业有密切关系的各方面部门都有着巨大的意义。主要内容：本文结合公司合并财务报表的相关理论对上市财务报表的目的、特点、编制方法等各个方面进行了深入的分析，针对我国企业合并财务报表现

2、状进行分析并提出改进措施，从理论依据到财务报表对企业的决策价值等等方面浅析了合并财务报表对上市公司的财务管理的影响。目的要求：有利于提高会计信息质量，更好的满足会计信息需求计划进度：2013.12.19完成论文大纲2014.02.01形成论文具体思路和分析2014.02.10形成论文初稿2014.03.03形成论文终稿2014.03.05论文定稿指导教师签字：主管院长（系主任）签字：年月日辽宁大学本科毕业论文（设计）指导记录表论文题目我国上市公司合并财务报表相关问题研究学生姓名厉莎学号100604106年级、专业10会计1指

3、导教师姓名李荣梅指导教师职称教授所在院系商学院会计系第一次指导（对确定题目、毕业论文（设计）任务书的指导意见）：将题目修改为“我国上市公司合并财务报表相关问题研究”；修改目录和标题格式。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：李荣梅2013年12月25日第二次指导（对论文提纲的指导意见）：将绪论部分改为序言，删除第三部分“我国上市公司合并财务报表现状及其对财务管理的影响”，第四部分“我国上市公司合并财务报表存在的问题以及改进措施”扩展为两大段，分别详细阐述存在问题和改进措施，第五部分改为“结束语”。指导方式：（请

4、选择）面谈√电话电子邮件指导教师签字：李荣梅2014年2月3日第三次指导（对初稿的指导意见）：在第一部分中加入“上市公司合并财务报表的依据”的相关内容，删除第二部分。指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件指导教师签字：李荣梅2014年2月12日第四次指导（对修改稿的指导意见）：修改目录格式。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：李荣梅2014年2月20日第五次指导（对是否定稿、进入答辩及其它指导意见）：可以定稿、进入答辩。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：李荣梅2014年3月6日主管院长（主任

5、）签名院系盖章年月日注：指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生：厉莎专业：会计学论文题目：我国上市公司合并财务报表相关问题研究论文共11页，设计图纸0张。指导教师评语：选题符合会计专业培养目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，层次结构较合理，语言流畅，论证方法较合理，但创新不足，论证的深度还不够，总体上达到毕业论文要求。指导教师评分：指导教师签字：年月日辽宁大学毕业论文（设计）成绩评定单评阅人评语：评阅人评分：评阅人签字：年月日答辩委员会评语：院

6、（系）毕业论文答辩委员会（小组）于年月日审查了届专业学生的毕业论文。答辩委员会评语：答辩成绩：答辩委员会成员：答辩委员会（小组）组长签字：年月日毕业论文（设计）成绩：评阅人评分：指导教师评分：答辩成绩：总成绩：院长（系主任）签字：年月日注：评阅人评分满分为100分，指导教师评分满分为100分，答辩成绩满分为100分；总成绩为三者的算术平均值（四舍五入）。摘要本文将介绍我国上市公司合并财务报表的现状，旨在分析在当前经济形势及新会计准则之下，我国上市公司合并财务报表存在的问题及原因，并就具体问题给出可行性的建议和对策，为我国上市

7、公司完善合并财务报表，提高企业管理水平提供可靠的参考和借鉴。本文结合上市公司合并财务报表的相关理论对上市财务报表的含义及范围、目的、特点等各个方面进行分析，并对我国上市公司合并财务报表的现状进行阐述，通过对我国上市公司合并财务报表存在的问题及原因进行进一步的分析，得出我国上市公司合并财务报表合并范围不够明确、合并方法存在问题、企业采用的会计政策不统一、集团内部各公司间有关数据核对不一致、关于母公司与子公司自身的财务状况以及经营成果无法从企业的合并财务报表中体现出来、对于在中国境外设立子公司的企业集团来说，合并报表揭示的数据无

8、法真实地反映经济信息、关于企业集团内部的关联交易，无法从合并财务报表中反映出来、缺乏专业人才、企业的管理者对财务报表合并认识不足、合并财务报表中某些项目所体现的会计信息缺乏合理性和可理解性、合并财务报表揭示的数据对债权人的决策不具有重要参考价值等结论。针对这些问题，本文提出我国上市公司合并