试论知识经济下无形资产确认与计量的改进

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1、题目：试论知识经济下无形资产确认与计量的改进学院：商学院专业：会计学(注册会计师专门化)姓名：王佳琪指导教师：郭锦华完成日期：2013.05.03毕业论文任务书毕业论文题目：试论知识经济下无形资产确认与计量的改进选题意义、创新性、科学性和可行性论证：本文选题对改善知识经济下我国无形资产存在的会计处理问题，保证企业财务信息的相关性和真实性，具有重要的现实意义；本文针对知识经济时代我国无形资产会计关于确认与计量方面存在的问题提出相关对策和建议，具有一定的创新性；本文的科学性体现在对文章内容的研究是建立在严肃的态度和严密的方法基础上的；本文针对知识经济下无形资产确认与计量存在的缺

2、陷提出具体的改进建议，具有可行性。主要内容：本文首先阐述知识经济下无形资产相关概念的内涵和外延，接着从确认范围过窄和确认成本失真两方面阐释了无形资产确认的缺陷,又探讨了计量方面的缺陷及带来的影响,最后针对确认与计量存在的问题提出相关对策和建议。目的要求：本文研究目的在于，通过对知识经济下无形资产会计处理存在的问题，有针对性的提出解决问题的对策和建议。论文写作要求，选题应具体且有针对性；按照提出问题、分析问题、解决问题的思路撰写；逻辑关系要严谨，运用科学的研究方法。计划进度：2014年1月10日——1月14日，确定论文题目，确定论文任务书；2014年1月15日——2月5日，收

3、集资料，设计论文题纲；2014年2月6日——3月20日，撰写论文初稿；2014年3月21日——4月21日，修改论文；2014年4月22日——5月2日，论文定稿；指导教师签字：主管院长（系主任）签字：年月日辽宁大学本科毕业论文（设计）指导记录表论文题目试论知识经济下无形资产确认与计量的改进学生姓名王佳琪学号100608340年级、专业10级会计学（注册会计师专门化）指导教师姓名郭锦华指导教师职称副教授所在院系商学院第一次指导（对确定题目、毕业论文（设计）任务书的指导意见）：1.论文选题要具有一定现实针对性，任务书需要条理清楚、明确；2.要大量阅读和查看相关资料与文献，为完成好

4、此篇论文打好理论基础。指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件指导教师签字：2014年1月13日第二次指导（对论文提纲的指导意见）：1.提纲写作的思路基本形成，可以按此思路撰写；2.第一部分“概论”这种提法有种写教材的感觉，提及为“相关概念”即可；3.第二部分的“我国现行无形资产会计确认与计量存在的缺陷”的二级标题应指明存在的具体缺陷；4.第三、四部分的标题应涵盖此部分表述的内容。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：2014年2月2日第三次指导（对初稿的指导意见）：1.二级标题的序号使用不规范；2.标题上的用词不准确还需要斟酌；3.段落中的语言表述也需要精炼和

5、通顺；4.上下自然段的过渡有些重复；5.如何揭示我国无形资产会计存在的问题，是先说问题，然后说其具体表现，还是先说企业财务信息披露失真，然后总结出问题；6.信息披露阐述的比较苍白，论据不是很充分。指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件√指导教师签字：2014年3月22日第四次指导（对修改稿的指导意见）：1.资料很充分，组织资料上还需下功夫，语言的功底希望通过论文的撰写能有更大的突破；2.阐述的逻辑性上还有待提高；3.注意序号后的标点符号的使用；4.注意三级序号的使用；指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：2014年4月10日第五次指导（对是否定稿、进入答辩及其

6、它指导意见）：1.论文严格按照格式要求进行排版，检查无错别字后，即可定稿；2.认真熟悉论文，复习相关知识，为论文答辩做好准备。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：2014年4月28日主管院长（主任）签名院系盖章年月日注：指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生：王佳琪专业：会计学（注册会计师专门化）论文题目：试论知识经济下无形资产确认与计量的改进论文共14页，设计图纸0张。指导教师评语：王佳琪同学的论文，针对知识经济下我国无形资产会计确认与计量方面存在的问题进行研究，选题立意较好，具有一定的现实意义。文章从无形资产的相关概念入手，接着详细分析我国无形资产会

7、计确认与计量方面存在的问题，最后提出了切实可行的建议。该论文层次清楚，结构合理，观点明确，论据充足可靠，论述比较完整，文字流畅，逻辑性较强，提出的对策措施具有可行性。指导教师评分：指导教师签字：年月日摘要在国外,无形资产己有近百年的研究历史,但由于近20年来对经济发展重要性的迅速提升而逐渐受到重视。随着知识经济的到来,信息、通讯、管理、交通等领域的技术水平迅速提升,这使得无形资产俨然成为各国经济增长和企业发展的重要推动力,无形资产发挥作用已经成为各行业的普遍现象。但是由于传统经济中发展起来的会计体系从稳健性原则出发