辽宁省小微企业融资困境研究

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1、页边距：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，装订线（左）0.5cm论文样本（文科类）样本提供格式示范，不对论文内容负责所有文本框阅后删除题目：辽宁省小微企业融资困境研究学院：商学院专业：会计学姓名：刘佳宇指导教师：姚树中完成日期：毕业论文任务书毕业论文题目：辽宁省小微企业融资困境研究选题意义、创新性、科学性和可行性论证：作为共和国的长子，辽宁省一向以重工业为发展的重心，但随着老工业的振兴，尽管起步较晚小微型企业也在辽宁省的经济中占据了重要地位。在全省183.28万户民营企业中，小微型企业占其中的99%，尽管辽宁省推出了如推出“中小企业百万融资计划”，建立

2、“辽宁省中小企业资金”等一系列的措施来改善融资环境，促进小微企业的发展。但是小微企业融资困境仍然是滞肘辽宁省经济发展的难题。因此本论文主要目地是以辽宁省西部地区小微企业为例，试图分析小微企业所面临的融资困境，分析其原因，进而提出几点建议，具可行性及现实意义。主要内容：本文以分析辽宁省小微企业面临融资困境立足点，全文共分四个部分进行写作。第一部分，总体介绍什么是小微企业和辽宁省小微企业的发展现状。第二部分，以辽宁西部锦州、葫芦岛以及周边县市的小微企业为调查对象，调查分析，其面临的经营情况，融资环境及融资困境。第三部分，分析小微企业所面临融资困境的成因。第四部分提出小微企业面临

3、的融资困境的具体解决办法。本文研究结论对健全和完善融资环境，促进辽宁省经济稳定发展具有一定的理论与现实意义。目的要求：通过论文写作，主要目的是将我们大学四年所学的会计专业理论知识，灵活地运用到实际问题的分析过程中。培养了我们在工作实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力，锻炼了一定的科研写作能力。论文写作要求理论联系实际，有针对性地提出解决问题的建议。计划进度：完成毕业论文，具体时间如下：1.2013.11.27---2014.01.04,收集资料，确定论文选题，完成论文任务书；2.2014.01.04---2014.02.07,修改论文提纲，完成论文初稿；3.2014.0

4、2.07---2014.03.31,修改论文初稿；4.2014.03.31---2013.04.30,论文定稿。指导教师签字：主管院长（系主任）签字：年月日辽宁大学本科毕业论文（设计）指导记录表论文题目辽宁省小微企业融资困境研究学生姓名刘佳宇学号100604219年级、专业10级会计学指导教师姓名姚树中指导教师职称副教授所在院系会计学第一次指导（对确定题目、毕业论文（设计）任务书的指导意见）：对论文写作进行讲解：1、如何进行论文选题首先搜集资料，然后进行论文选题，确定论文题目；2、如何拟定大纲大纲主要包括三方面：相关理论阐述、调查研究、问题及分析、解决对策；指导方式：（请选

5、择）面谈√电话电子邮件指导教师签字：2013年11月27日第二次指导（对论文提纲的指导意见）：1、提纲内容为避免与他人重复，且作为本科论文要适当的缩小范围，将调研范围缩小为辽宁西部锦州葫芦岛两市。2、论文分析要有针对性，提出切实可行的解决办法指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件指导教师签字：2014年1月4日第三次指导（对初稿的指导意见）：1、图表中的数据要表明来源；2、致谢的内容太过于简单；3、注意论文格式，参考文献要在二十个以上。指导方式：（请选择）面谈电话√电子邮件指导教师签字：2014年2月17日第四次指导（对修改稿的指导意见）：论文格式还存在错误，应按要求进行调

6、整；部分标题内容需要改动。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：2014年3月15日第五次指导（对是否定稿、进入答辩及其它指导意见）：内容基本符合要求，需对论文格式进行最后修改，确保符合学校统一要求，修改后可定稿、打印。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：2014年4月10日主管院长（主任）签名院系盖章年月日注：指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生：刘佳宇专业：会计学论文题目：辽宁省小微企业融资困境研究论文共27页，设计图纸张。指导教师评语：论文以辽宁省小微企业融资困境为研究对象，在对小微企业进行了界定的基础上，对辽宁省内辽宁西部的100

7、家小微企业进行了问卷调查，进而分析了小微企业融资的内部外部环境，最后，根据小微企业困境的成因提出解决方案。论文结构较合理，行文较流畅，具有一定的逻辑性，对辽宁省小微企业的融资实践具有一定的现实意义。符合本科论文要求。指导教师评分：指导教师签字：年月日辽宁大学毕业论文（设计）成绩评定单评阅人评语：评阅人评分：评阅人签字：年月日答辩委员会评语：院（系）毕业论文答辩委员会（小组）于年月日审查了届专业学生的毕业论文。答辩委员会评语：答辩成绩：答辩委员会成员：答辩委员会（小组）组长签字：年月日毕业论文（设计）成绩：评阅人评分