公允价值计量在现行会计准则中的应用浅析

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1、题目：公允价值计量在现行会计准则中的应用浅析学院：商学院专业：会计学姓名：王姗姗指导教师：董盈厚完成日期：2014年5月4日毕业论文任务书毕业论文题目：公允价值计量在现行会计准则中的应用浅析选题意义、创新性、科学性和可行性论证：选题意义：新会计准则的发布标志着我国在公允价值研究中面临的不再是“是否要应用的问题”,而是“怎样应用的问题”在公允价值再次被广泛应用的同时,如何正确理解和有效应用公允价值,提供更高质量的公允价值信息,是会计理论界和实务界都必须面临的考验。本文通过结合我国的实际情况,对公允价值应用中存在的问题和解决途径进行全面和深入分析,提出适用于我国公允价值应用的完

2、整框架,为财务报表提供者和信息使用者服务，对公允价值计量在我国的广泛应用有着很重大的现实意义。创新性：通过对公允价值计量的研究，阐述了其基本理论和发展，着重于在现行准则中的运用、存在的问题以及提出可行性的改进方法。助于全面了解公允价值计量在现行准则的重要地位，能在今后的理论和实践中发挥重大作用提供一定的参考价值。科学性：本文以客观事实和具体存在的问题，以及我国颁布的各项会计准则为依据，坚持理论与实际相联系的观点，通过对公允价值计量的具体浅析，针对目前存在的问题提供了有效的解决办法。可行性：本文依据事实和国家会计准则，让大家全面认识公允价值计量的重要性，使其能在未来的发展中更

3、具有优势，并得到更好的发展。主要内容：一、公允价值计量的基本理论和发展1、公允价值的概念2、公允价值概念的发展二、现行准则中公允价值计量的具体应用1、在金融工具确认和计量准则中公允价值的应用2、在投资性房地产准则中公允价值的应用3、在债务重组准则中公允价值的应用三、现行会计准则公允价值计量应用中存在的问题1、我国经济环境不成熟导致信息的可靠性无法保证2、公允价值的实施成本的限制3、公司治理结构存在问题容易操纵利润4、公允价值计量属性与其他计量属性的磨合问题四、公允价值计量合理运用的建议1、改善经济环境使其与公允价值相适应2、建立公允价值计量准则及其框架体系3、完善内控制度监

4、督，实行岗位职责分离管理4、提高会计人员专业水平目的要求：1、研究选题应具体并且有针对性，避免过大。2、材料的选择及运用应围绕主题，真正理解你所选题的知识点。3、论文要求层次清晰，结构严谨，必须用学院提供的《毕业论文（设计）书写格式的说明及要求》写出合格的毕业论文。4、严格按照计划进度完成，按时上交截稿论文。计划进度：论文题目的选定：2013/12/08---2013/12/10论文大纲的提出：2013/12/10---2013/12/16论文初稿的形成：2014/01/10---2014/02/24论文修改稿成形：2014/03/20---2014/04/18论文的定稿时

5、间：2012/04/24---2012/05/04指导教师签字：主管院长（系主任）签字：年月日辽宁大学本科毕业论文（设计）指导记录表论文题目公允价值计量在现行会计准则中的应用浅析学生姓名王姗姗学号100604210年级、专业10级会计学指导教师姓名董盈厚指导教师职称副教授所在院系商学院第一次指导（对确定题目、毕业论文（设计）任务书的指导意见）：指导意见：1、说明毕业论文等的要求。2、确定资料搜集的内容和时间。3、确定论文撰写的时间。4、确定导师及论文题目的选定。指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件指导教师签字：2013年12月8日第二次指导（对论文提纲的指导意见）：指导意

6、见：1、写的内容过于宽泛，应该有针对性。2、建议把题目改成公允价值计量在现行会计准则中的应用浅析。3、整个大纲思路不够清晰，应该使大纲结构更加有条理、清晰。4、对专业词汇得斟酌使用，应该使用合理的词语来表达。指导方式：（请选择）面谈电话√电子邮件√指导教师签字：2013年12月14日第三次指导（对初稿的指导意见）：指导意见：1、初稿的排版不全面，格式不太规范。2、缺少序言部分。3、有些应用跟主题不相关，建议删除。4、国外的案例可以删除，不要赘述。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：2014年3月20日第四次指导（对修改稿的指导意见）：指导意见：1、论文的目录

7、部分格式还是不太规范。2、要增加致谢和筛选参考文献部分。指导方式：（请选择）面谈电话√电子邮件√指导教师签字：2014年4月20日第五次指导（对是否定稿、进入答辩及其它指导意见）：基本可以定稿。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：2014年5月4日主管院长（主任）签名院系盖章年月日注：指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生：王姗姗专业：会计学论文题目：公允价值计量在现行会计准则中的应用浅析论文共页，设计图纸张。指导教师评语：指导教师评分：指导教师签字：年月日辽宁大学毕业论文（设计）成绩评定单评阅