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时间:2019-06-23
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1、个性化教案不定代词适用学科英语适用年级初中一年级适用区域北京课时时长(分钟)60知识点不定代词教学目标掌握不定代词的形式及用法教学重点不定代词的形式及用法教学难点不定代词的形式及用法一、复习预习代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。 二、知识讲解知识点:【考查点1】复合不定代词由some;any;no;every和body;thing;one构成的合成词 考点要求1.自身的意义以及对句式的要求:
2、构成复合不定代词的两个部分分别表示不同的意义和对句式的要求以及考虑其表人还是表物。 body用来表人;thing用来表物;one既可表人也可表物。 some表示“某”,用于肯定陈述句或用情态动词引导的问句中;个性化教案 any表示“某”,用于否定句或问句; no表示“没有”,用于肯定句说明否定意义; every表示“每一”,用于肯定句或问句。 2.主谓一致性关系:复合不定代词任何时候都看为单数,作主语时,谓语动词使用第三人称单数形式。 e.g 错:E
3、verybodyinourclassareinterestedinEnglish. 对:EverybodyinourclassisinterestedinEnglish. 3.定语后置关系:对复合不定代词进行修饰的词语必须后置放在它的后面。 e.g 错:Ihaveimportantsomethingtotellyou. 对:Ihavesomethingimportanttotellyou. 4.none和其它复合不定代词
4、的用法区别:none在句中不能单独作主语,但可同of连用带名词一起作主语;其它复合不定代词可单独作主语,但不能同of连用。 e.g 错:Heisnewhere,sononeknowshim. 对:Heisnewhere,sonooneknowshim. 错:NobodyofthemhasbeentoEnglandbefore. 对:NoneofthemhasbeentoEnglandbe
5、fore.. 5.代换复合不定代词的人称代词:在使用人称代词代换复合不定代词时,应考虑其表人还是表物,表人时,用they代换,表物时,用it代换。 e.g Somethingiswrongwithyourcomputer,isn’tit? Nobodyhasbeentherebefore,havethey? 【考查点2】不定代词用于代换上文中可数名词的all,both,each,either,none,neither(every)等表示不定概念的词语 考点
6、要求1.考虑表示“两者”还是“两者以上”:选用不定代词时,首先应根据上下文的关联以及句中某个关键词语对不定代词的限制,考虑其说明“两者”还是“两者以上”的人或物。 如说明“两者”,选用both、either、each或neither。 如说明“两者以上”,选用all、(every)、each或none。个性化教案 e.g. Thetwinsistersarebothgoodatmath. Noneofthestudentsinourclasswantstogothere.
7、2.考虑表示肯定还是否定:选用不定代词时,还应根据句子意义考虑应该使用表肯定的词语还是表否定的词语。如说明肯定,使用all、both、either、each或(every)。 如说明否定,使用neither或none。 e.g. Noneofuswantsmorebecauseweareallfull. 3.考虑作限定词使用时同名词的关系:除none以外的不定代词都可用作限定词,其后所带的名词应考虑使用适当的形式。 all可带复数
8、可数名词或不可数名词;both只能带复数可数名词;either、neither、each、every只能带单数可数名词。不定代词作限定词使用时,用来表示总量关系,为前位限定词,应放在整个名词词组的最前面,其中all、both可同中位限定词和数词连用,但either、neither、each
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