一带一路形势与政策论文2

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1、形势与政策论文1.什么是一带一路和怎样理解一带一路一带一路，是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路，“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的平台，旨在区域合作借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。2014年博鳌亚洲论坛年会开幕大会上，中国全面阐述了亚洲合作政策，并特别强调要推进“一带一路”的建设。“一带一路”规划，被认为是“中国版马歇尔计划”的战略载体。“一带

2、一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。“一带一路”不仅是实现中华民族振兴的战略构想，更是沿线各国的共同事业，有利于将政治互信、地缘毗邻、经济互补等优势转化为务实合作、持续增长优势。通过“一带一路”建设，无论是“东出海”还是“西挺进”，都将使我国与周边国家形成“五通”。“一带一路”战略合作中，经贸合作是基石。遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，中国与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区

3、域一体化、人民币国际化等领域，必将迎来一个共创共享的新时代。2.一带一路的战略意义探寻经济增长之道“一带一路”是在后金融危机时代，作为世界经济增长火车头的中国，将自身的产能优势、技术与资金优势、经验与模式优势转化为市场与合作优势，实行全方位开放的一大创新。通过“一带一路”建设共同分享中国改革发展红利、中国发展的经验和教训。中国将着力推动沿线国家间实现合作与对话，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，夯实世界经济长期稳定发展的基础。实现全球化再平衡传统全球化由海而起，由海而生，沿海地区、海洋国家先发展起来，陆上国家、内地则较落后，形成巨大的贫富差距。传统全球化由欧洲开辟，由美国

4、发扬光大，形成国际秩序的“西方中心论”，导致东方从属于西方，农村从属于城市，陆地从属于海洋等一系列不平衡不合理效应。如今，“一带一路”正在推动全球再平衡。“一带一路”鼓励向西开放，带动西部开发以及中亚、蒙古等内陆国家和地区的开发，在国际社会推行全球化的包容性发展理念；同时，“一带一路”是中国主动向西推广中国优质产能和比较优势产业，将使沿途、沿岸国家首先获益，也改变了历史上中亚等丝绸之路沿途地带只是作为东西方贸易、文化交流的过道而成为发展“洼地”的面貌。这就超越了欧洲人所开创的全球化造成的贫富差距、地区发展不平衡，推动建立持久和平、普遍安全、共同繁荣的和谐世界] 开创地区新型合作

5、中国改革开放是当今世界最大的创新，“一带一路”作为全方位对外开放战略，正在以经济走廊理论、经济带理论、21世纪的国际合作理论等创新经济发展理论、区域合作理论、全球化理论。“一带一路”强调共商、共建、共享原则，超越了马歇尔计划、对外援助以及走出去战略，给21世纪的国际合作带来新的理念。比如，“经济带”概念就是对地区经济合作模式的创新，其中经济走廊——中俄蒙经济走廊、新亚欧大陆桥、中国—中亚经济走廊、孟中印缅经济走廊、中国—中南半岛经济走廊等，以经济增长极辐射周边，超越了传统发展经济学理论。“丝绸之路经济带”概念，不同于历史上所出现的各类“经济区”与“经济联盟”，同以上两者相比，经

6、济带具有灵活性高、适用性广以及可操作性强的特点，各国都是平等的参与者，本着自愿参与，协同推进的原则，发扬古丝绸之路兼容并包的精神3.面对一带一路的发展，大学生应该怎样做1.主动融入、积极关注“一带一路”建设。（1）机会（成功）属于有所准备的人；在校期间，我们要努力学好专业知识，掌握好专业知识，成为一带一路的建设者（2）“一带一路”建设将提供更大发展空间和更多就业创业创新机会．我们大学生要把握机会，积极创业，将专业知识和创业更好的结合起来．（3）主动关注有关“一带一路”建设的新闻报道，了解进展及人才需求，抓住商机、把握机遇。将会计与一带一路的发展结合起来。2.树立创业创新的自觉意

7、识。（1）近年就业形势严峻，国家鼓励、扶持自主创业；关注创业创新文件，用好用活政策。（2）制定创业计划，做好人生规划；（3）结合专业优势自主创业、合作创业、创新创业；像“创客”投身“大众创业、万众创新”的新浪潮，激发创业精神和创新基因。（4）创业创新既要仰望星空，又要脚踏实地。3.练好内功，迎接机遇和挑战。（1）学业：理论+实践=创业素质（基础）大学生以学业为主要任务，既要学理论，又要重实践，奠定创业素质（基础）；努力学习，增强创业创新的能力本领。（2）外语、计算机技术是对外交流合作的重要工