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时间:2019-06-23
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1、<蝶恋花>练习一、基础知识1.文学常识。晏殊(991-1055),_____著名词人。字____,抚州临川(今属江西)人。晏殊自幼聪明,七岁能文,被称为“神童”,十四岁中进士,累官至同平章事兼枢密使,谥元献。范仲淹、富弼、欧阳修、韩琦等均出其门下。曾以枢密副使出知应天府,延请范仲淹以教生徒,“自五代以来,天下学校废,兴学自殊始”。其词擅长小令,多表现诗酒生活和悠闲情致,语言清新婉丽,颇受南唐冯延已的影响。《浣溪沙》中“__________,_________”二句,传诵颇广。2.解释词语。槛菊:_______________________________
2、_____________________________罗幕:____________________________________________________________谙:_____________________________________________________________碧树:____________________________________________________________尺素:____________________________________________________________
3、朱户:____________________________________________________________3.默写。槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。_______________。_______________,_______________。欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处?二、语段精读4.起句描绘了怎样的景物?这些景物带有什么特点?____________________________________________________________________________________
4、_______________________________________________5.第二句中,写罗幕的“轻寒”,与“燕子双飞去”有必然关系吗?特别点出“双飞”有什么意味?________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.第三句“明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户”点明了什么?有没有别的信息?_________
5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________7.看第四、五句——“昨夜西风凋碧树”,“独上高楼,望尽天涯路”,回答下列问题。⑴词句中哪些词与上面照应?_____________________________________________________________________________________________
6、___________________________________________________⑵“昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗?如何理解“凋”字?________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶“独上高楼,望尽天涯路”与上文有何关系?这句所写的境界有什么特别处?______________________
7、__________________________________________________3________________________________________________________________________.8.看最后一句,分析本句与上句的联系,两个分句之间怎样的关系?这句与上一句有某些共同点吗?________________________________________________________________________________________________________________
8、________________________________三
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