《五猖会》 教学设计

《《五猖会》 教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《五猖会》 教学设计【三维目标】【知识与能力】1、初步学习鉴赏“记叙类散文”的方法。2、生僻字、词的掌握，理解文中重点句子的含义。3、理解散文欲抑先扬的表现手法及其作用。【过程与方法】朗读、讨论、点拨、分析【情感态度与价值观】1、了解江浙一带有关庙会的一些民俗，从而热爱中华民族的民俗文化。2、体会童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。3、感受封建家长制的作风对活泼天真的孩子的天性的扼杀和影响，封建教育对儿童身心发展的束缚。【教学重难点】1、体会作者所要讲述的封建家长制度，封建父子关系。2、理解散文欲抑先扬的表现手法

2、及其作用。【课时安排】两课时 【教学手段】多媒体【教学过程】第一课时一、导语设计：同学们，我们中国的农历节日，都有哪些啊？这些节日都有什么代表性的东西么？ （元宵节——闹元宵、端午节——粽子、中秋节——月饼、重阳节——出游登高）你们喜欢过节么？为什么？那么鲁迅的家乡还有什么其他的节日呢？他小时候喜不喜欢过节呢？带着这些疑问，我们一起来学习鲁迅笔下的“五猖会”。6二、作者及作品：1、鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕浙江绍兴人，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人。伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5

3、月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。1923年出版第一本小说集《呐喊》，成为中国新文学的奠基作。 2、《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1927年7月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》，于1928年9月由北京未名社初版，列为作者所编的《未名新集》

4、之一。1929年2月再版。1932年9月第三版改由上海北新书局重排出版。这十篇散文，是“回忆的记事”（《三闲集•(自选集)自序》），比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。3、鲁迅散文的特点：鲁迅的回忆散文收于《朝花夕拾》集中。散文较多地继承了传统散文的特点，写人记事均于平淡质朴的笔墨间蕴藉着深邃的思想，而且在对旧日情怀的回顾时，还常常发表议论，抒发对现状的某些不满之情。文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。《从百草园到

5、三味书屋》、《阿长与(山海经)》、  《藤野先生》、《范爱农》等篇先后被选人中学语文课本。三、释题：五猖会：五猖又称“五通”、“五圣”，是民间所信奉的财神。据传，五圣庙是明太祖为安抚战役亡魂而立，后被奉为财神。在皖，是日被看作五圣生日，届时各家备鸡血酒，于庙前燃爆竹﹑敲锣鼓，老幼团聚会饮，为五猖神“祝寿”。绍兴人把它们说成是马、猴、狗、鸡、蛇五种动物之精。五猖会是迎神赛会的一种，就是把五猖庙里的“五通神”请出来巡游。这些迎神赛会当然是迷信活动。但在当时，广大贫苦人民生活在水深火热之中，根本无法享受正常的文化娱乐活动，赛

6、会在这个意义上说，也算作是一种群众性的娱乐活动。6（请同学看几张有关庙会时火热场面的图片：舞龙、舞狮、高跷、秧歌、腰鼓……）四、课文梳理1、快速通读全文，在每段前面标号，找出你不认识的字词。豪奢（shē）   姣（jiāo）长  美髯（rán） 称娖（chuò）臻臻（zhēn）至至  高跷（qiāo）篡（cuàn）改 考据癖（pǐ） 蹊（qī）跷 忐忑（tǎntè）肇（zhào）开姣长：美丽修长。  臻臻至至：齐备之意。称娖：行列整齐的样子。 眼学：亲自阅读研习。　　　蹊跷：奇怪；可疑。   　　　忐忑：心神不定。2、

7、默读课文，找找文中一共写了几次赛会，分别用五个字为它们各写个小标题,并比较几次赛会在内容和写法上的异同。v小标题：一、（1—2）门外的赛会（童年看庙会）（略）寥落——失望二、（3）书中的赛会（明朝的庙会）（略）豪奢——羡慕三、（4）盛大的赛会（亲见的庙会）（略）较盛——神往四、（5—22）东关看五猖（东关的赛会）（详）热闹——扫兴3、全文情感发展变化脉络：盼望（失望）——羡慕（书上描绘的）——神往（参与）——欣喜若狂——担心——索然无味第二课时五、研读课文：（一）研读课文前三部分，回答问题：1、童年看的赛会给我留下怎样

8、的印象？表现了我怎样的心情？这部分对全文有何作用？提示：简单；“于是，完了”6表现了赛会的简单使充满期望的孩子失望的心情；为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。2、第三段作者极力描写了明时赛会的豪奢铺张，有什么作用？提示：用明时赛会的豪奢、热闹，来对比现在的简单，写出了自己对赛会的向往。 3、第四段中如何理解“我想，我为什么不生一场重