2019年整理六一儿童节教师寄语

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1、H:fanwencaijitwo配乐诗词朗诵比赛主持词礼仪主持.doc六一儿童节教师寄语一年一度的儿童节又到了!这是一个充满幸福和鲜花的节日!祝福全世界所有的孩子们都能健康、快乐地成长!祝愿你们永远远离战争、贫困、疾病,让世界的每一个角落都因你们的存在而洒满阳光!亲爱的孩子们其实你们就像是栽种在温室里的一株株可爱的小树苗在父母的关爱呵护中一点一点地长大教你们诚实和正直,是为了你们长得更加笔直挺拔教你们知识和胆略,是为了让们你更加枝繁茁壮长大了好去领略、经受人生的追求和风雨世界是属于你们的但世界最终还是属于你们当中健康、自强、

2、阳光和智慧的人虽然成长过程充满艰辛和烦恼但无论如何都要努力的学习新知,掌握学习的方法学会为人处世的道理,学会诚实勇敢、不怕吃苦、勇于创造、积极向上的精神这样,你们才能在人生的十字路口从容取舍,才能在大是大非面前拨开云雾,识别真伪。不要忽略身边平凡的人和事,大目标往往先要从小事做起,一屋不扫,你又何以扫天下。生活是美好的,也是沉重的。孩子,也许你们永远也不会知道家长和老师为你们付出的精力和牺牲随着你们的成长,以后很多事情都需要依托你们自己的努力孩子,有些时候我真的很羡慕你们的无忧无虑,童心似水羡慕你们舒适良好的学习环境,羡慕你们的

3、思维活跃,年少轻狂你们的快乐曾经感染给我,你们要格外的珍惜眼前的一切,你们要知道,我的世界因有你们而精彩!最后,祝愿你们努力学习,健康成长,并拥有一个充满愉悦与想象的儿童节。六一快乐!2005—2006学年度业务工作规划为全面谋划新学年、新学期的教育教学工作,圆满完成我镇中小学幼儿园业务工作任务,特制定本业务工作规划要点如下:一、教师队伍建设:(一)思想建设:加强教师队伍的*思想理论建设,继续坚持扎实深入开展领导、教师的*学习活动。明确每周五下午晚办公时间的集中学习和随机分散学习,精选教育方针、教育经典文献、邓小平教育理论、三个

4、代表重要文献等与教师职业特点紧密联系的学习内容,进一步强化教师队伍整体*思想理论水平的提升。相关活动:▲各校教师*学习工作经验交流;▲*学习活动相关资料检查。(二)师德建设:1继续加强《中小学教师职业道德规范》的学习,坚持要求广大教师始终用《中小学教师职业道德规范》来规范约束自己的教育教学行为。本年度,我们拟将师德教育同教育部发起的“爱与责任”、县进校的中小学继续教育结合同步进行。以全国优秀教师报告团成员、重庆开县英雄教师群体的感人事迹为主要教材,结合我市、县本土的十佳、优秀教师的先进形象,使广大教师受到生动、切近的直观教育。2

5、继续深入落实《唐山市中小学教师职业道德评价标准》,加强对教师师德的量化科学评价。在过去一个学年运行的基础上,继续对全镇、各校的师德考核方案进一步量化和细化,使之更趋于科学、规范、公正、有效,从而更加积极有力地推进教师职业道德水准的提高。相关活动:▲“爱与责任”教师职业道德形象大讨论;▲“奏响‘师爱’的乐章”教师演讲比赛。(三)业务能力建设:本学年,以培养素质教育形势下的新型教育教学能力为根本出发点,以新课程改革文献的学习为主要培训内容,结合我镇教师实际,扎实深入开展教师业务能力培训。1、新课标理论的学习:认真组织新课程标准的学习

6、,分学科、分学段完善教师的新课标理论基础。学年内,将开展学习、检测、运用相结合的考核方式,对教师的学习、理解、运用新课标的能力,进行综合测评,从而促进新课标教学实践的良好运行态势。相关活动:▲每周三下午统一定为新课标理论学习时间;▲期中考试后组织一次中小学教师新课标理论学习检查评比活动。2、教师基本功的训练:继续坚持深入开展教师基本功的强化训练,要求各校以“三字”(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、“两画(话)(简笔画、普通话)”为主要训练项目,搞好校本训练,并积累相关资料备查。相关活动:▲2005年11月,全镇教师基本功培训工作检查;

7、▲2005年12月,全镇中小学幼儿园教师基本功竞赛。3、教师多媒体教学技术的培训:通过开展讲座、培训、比赛等形式,充分提高广大教师运用多媒体教学器材、手段进行教学的能力,改变单一的课堂结构,实现教学手段的多样化,提高教育教学效果。相关活动:▲CAI课件制作培训;▲教师自制CAI课件展评;▲优秀多媒体教学课堂记实评比。二、德育工作:整体思路:以扎实的常规德育教育为基础,以县教育局提出的文明礼仪教育为主线,认真落实德育工作的针对性、实践性、长期性和法制教育报告会全镇中小学各校长十二1、中小学“迎新年”朗诵会全镇中小学各校主任2005

8、一1、庆新年文艺汇演全镇中小学各校主任三、教学工作:本学期教学工作的重点:1、改变小学传统的教师工作评价标准,激励广大教师主动转变教学方法和课堂教学结构,促进素质教育机制的顺利运行。本学期,我镇将在小学教师教学评价标准方面进行一次程度较深的改革和尝试。第一,在评

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