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时间:2019-06-22
《2015年陕西中考物理副题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2015年陕西省初中毕业学业考试·物理(副题)第Ⅰ卷(选择题共16分)一.选择题(共8小题,每小题2分,计16分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.下列关于声现象的分析正确的是()A.我们可以通过音色判断出熟悉歌手的声音B.发声体的振动越快,响度越大C.声波只能传递信息但不能传递能量D.潜在水里的人能听当岸上的说话声是由于固体可以传声2.对下列现象解释正确的是()A.吃冰棍时,有时舌头会粘到冰棒上是由于舌头上的水凝华造成的B.炒菜时把没有沥干的菜放入油锅,热油四溅是由于水发生剧烈的汽化造成的C.寒冷的
2、冬天,冰冻的衣服晾在户外也能变干是由于冰熔化造成的D.从冰箱里取出的矿泉水瓶,过一会儿也能变湿是由于空气液化造成的3.如图所示是一种新型材料——海绵金属。它是往熔融的金属里加进起泡剂,金属中产生大量气泡,再将金属强制冷却、快速凝固,气泡被“冻结”在固体的金属里,这样就使海绵金属具有了多孔的独特结构。下列关于海绵金属的说法不正确的是()A.由于海绵金属里有大量的气泡,可作为保温材料B.海绵金属的导电性能比同成分金属的导电性能弱C.由于海绵金属多孔,可作为消音设备的材料D.海绵金属的密度比同成分金属的密度大
3、4.随着人们健康意识的提高,全名健身已渐成趋势。下列关于健身活动的说法正确的是()A.骑自行车匀速上坡时,人和车的动能转化为重力势能B.把20kg的杠铃从地面举过头顶,此过程人对杠铃所做的功约为20JC.游泳时,手臂向后划水,人向前运动,说明力的作用是相互的D.打出去的羽毛球到达最高点时受到的是一对平衡力5.有一款油电混合动力汽车。关于此车说法不正确的是()A.该车最高设计速度为20km/h,即75m/sB.高速行驶时,该车对水平地面的压力变大C.用汽车驱动时,油箱内剩余汽油的热值保持不变D.用电力驱动
4、时,具有高效节能环保的优点6.如图所示最新设计生产的一款可视钓鱼装备,组件包括水下摄像头、显示器、鱼竿、鱼轮、高强度钓鱼线和电源盒等。钓鱼时主要是通过水下摄像头的实时摄像,从而使钓手可以在显示器上清楚地看到水下鱼群的活动情况,提高钓鱼成果。下列关于可视钓鱼竿说法正确的是()A.摄像头的镜头相当于一个凹透镜B.鱼通过摄像头成正立缩小的实象C.钓鱼时鱼竿变弯,说明力可以使物体发生形变D.钓起鱼时,鱼竿相当于一个省力杠杆7.下列关于安全用电的说法正确的是A.家庭电路中,用电器的金属外壳可以不用接地线B.使用测
5、电笔时,手指应接触笔尾金属体C.用湿抹布可以擦拭正在发光的灯泡D.在一个插线板上可以同时接入多个大功率用电器8.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片向右移动时A.电压表得示数变小B.电流表A1的示数变大C.小灯泡L变亮D.电压表示数与电流表A2示数的比值变大第Ⅱ卷(非选择题共54分)五、填空与作图题24.(2分)小丽自制了一个检验物体是否带电的仪器——验电器.她将带电的橡胶棒与不带电的验电器的金属球接触,铝箔片张开,这是因为两片铝箔带上了(选填“同种”或“异种”)电荷而相互(
6、选填“吸引”或“排斥”).25.(3分)如图所示,迅速击打硬纸板,硬纸板飞出,鸡蛋落入杯中。对此现象合理的解释是:硬纸板原来相对于桌面是的,由于受到的作用运动状态发生改变。鸡蛋由于要保持原来的静止状态,未随硬纸片飞出,在重力的作用下落入杯中。26.(3分)小明将质量为0.3kg的物理课本平放在手掌上,手掌与课本的接触面积为30cm2,静止时课本对手掌的压力为N,压强为Pa;若他将课本平放在水平桌面中央,则课本对桌面的压强(选填“大于”“等于”或“小于”)课本对手掌的压强.(g取10N/kg)27.(4分
7、)小明用自制的模型连接了一个电路,如图甲所示.闭合开关后,线圈在磁场中持续转动,由此判断这是一个机模型,要改变线圈转动的方向可以通过改变方向来实现;小明又用模型中的线圈连接了如图乙所示的闭合回路,并在线圈中放了一个磁体.他将线圈沿着竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转,这种现象叫,在此过程中,转化为电能.28.(3分)电熨斗是利用电流的工作的.把一个电熨斗接入家庭电路中使其正常工作,其电热丝的电阻为50欧,则该电熨斗在2min内产生的热量为J.电熨斗工作时热的发烫而导线却几乎不热,是因为电热丝的
8、阻值于连接导线的阻值.29.(4分)(1)如图甲所示,请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所称的像.(保留作图痕迹)(2)如图乙所示,请标出小磁针的N极并在虚线上标出磁感线的方向.六、实验与探究题(共3小题,计19分)30.(4分)(1)如图甲所示,用弹簧测力计水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动,此时木块受到的滑动摩擦力为N;在上述实验的基础上,再在木块上放一钩码,则可用来探究滑动摩擦力的大小与的关系(2)如图乙所示,在探究“杠杆的
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